梦觉流莺的日子，宛如太阳的光芒，带我遨游，遨游梦想；
飞离地球、遨游太空是中华民族早已实现的梦想。
语文书就像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；
笼中的小鸟一定会出笼，一定会遨游自己蔚蓝的天空，一定会让世界绽放自由的烟花！
我热爱宇宙，更热爱航天，我的理想就是当一名航天事业的战士，乘着载人飞船去遨游太空，探索宇宙。
鱼儿感恩大海，因为海洋让它尽情遨游；
因为我是努力者，为了明天，我愿意展翅飞翔，追寻力想源泉，遨游彩色斑斓的世界。
它曾伴随遨游了无限神奇的宇宙，引导我探索海底世界无穷的奥秘。
是谁，让一群无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏？
心里有了翅膀，就会变成只自由自在的鸟儿，心中有了梦想，就会遨游在希望的田野上。
我的心，从此隐藏孤独与悲切，花香，鸟语，绿树，大海，夕阳，黄昏，那在书中遨游的世界，我只能说，天空海阔，任我遨游！
我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
他在他的天空里遨游，他的天空充满了——音乐。
从中我发现了古诗蕴含的无穷无尽的奥秘，就这样我踏入了诗歌的大门，在诗中画、画中诗里尽情遨游。
后来，我学会识字，学会了读书，虽然有了学习任务，但每天不忘在书中遨游。
鱼儿有了母亲的帮助才遨游瀚海；
这本书里有许多关于奥运精神方面的知识，读着读着，我觉得自己好像一只小蜜蜂在奥运知识的花丛里遨游。
我边遨游边寻找，太空里面可真奇妙，日月星辰到处都是。
眺望大海，我才发现自己有多么的渺小，犹如大海里的一滴水，再在大海间遨游，虽是如此的小，却也饱含热情！
我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。
也许，四海苍穹，宇宙银河，每一个地方，我们的心都可以遨游；
让我们一起以书为伴，在知识的海洋遨游，在理想的天空飞翔，我爱读书！
我好想有一双隐形的翅膀，让他带我遨游蓝天，到云雾中和鸟儿们说悄悄话，欣赏地球母亲那美丽的容貌，看来来往往的汽车流来流去。
我经常幻想，有一天，我可以让时光倒流、可以去热带雨林探险、可以去美食世界、可以遨游世界…
那是2008年5月12日下午，我正在梦的海洋里遨游，尽情的享受。
一切语言只能汇成一句话——亲爱的老师，谢谢您，在我出杈的时候帮我裁掉，给我一双美丽的翅膀，遨游这小学最后的蓝天！
遨游书海，悠悠琴声能够使我的心安静下来。
快乐像美丽的泡泡 在天空中无忧无虑的遨游，遨游…
我们将插上理想的翅膀遨游智慧的海洋；
我渴望飞上蓝天，在白云星辰间任意遨游。
我在图形海洋中遨游，不禁浮想连翩。
二、海底遨游之——凿冰记不好，我们遇到了冰洞了，我们被困在里面，出不去了!
爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。
还有许多特殊功能：上天入地，遨游太空，海底探险，时空穿梭．．．．．首次试车使用得是龟速，默认功能普通。
晚上我依然在仿佛被施了魔法的题海中遨游，看了看时间。
因此可以推断，此诗大概写在李白赐金放还，刚离开长安之后，极有可能是写在遨游盛宛洛，冠盖随风还之时。
我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。
就让我带领你们遨游一下《水浒》的世界吧。
她，每天都会让我沉浸在开心的饮料中遨游。
我喜欢驾着小舟，在学海中尽情遨游。