我说：这位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。
没有丑小鸭不会变白天鹅，没有蠢才不会变天才，没有差生不会变优生。
记住：第一个形容女人是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢才！
那好，现在我代表中国，你代表法国，我们比试比试，等到学期结束时，看看到底谁是人才谁是蠢才！
巴尔扎克说过：第一个把少女不做鲜花的是天才，第二的把少女比作鲜花的则是庸才，而第三个便是蠢才。
排选已定，玉帝怒气未消，又给黑猪批几句话：无用蠢才，颠倒黑白。
第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。
这是因为光有聪明的脑袋，却不勤奋学习，天才也将变蠢才。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。
我从小被戴上了一种叫蠢才的帽子。
是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗？
在音乐方面，我虽不算蠢才，但却天生白痴。
最后得出的结论是：放松是相当重要的，天才若不会放松，就降级为蠢才。
祖国需要的是会走巧路的天才，而不是走路时，满脚出泡子的蠢才。
失败后，我还要振作起来，分析失败的原因，下一次不再同一块石头上绊倒，因为我不是蠢才！
放松是相当重要的，有才者若不懂放松，那将会成为蠢才。
鲁迅说：第一个把美女比做鲜花的是天才，第二个算是人才，第三个就是蠢才了。
第一个把春天比作花的人是天才，第二个把春天比作花的人是庸才，第三个把春天比作花的人是蠢才。
学校里没有天才也没有蠢才，那是因为我们太没有心了。
最后就可预见老师教育学生的有效性——学生由天才变为蠢才…
我不知道这是天才的预兆，还是蠢才的预兆，后期发觉我是个聪明人，应当是个天才。
中国正处于一个温室效应的环境里，表面上富人很多，穷人很少，但实际上，人才多还是蠢才多？
生物老师回过神来轻轻对他说：你不是人才，是蠢才。
成功是喜悦痛苦是失败自信去面对愚蠢才逃避一年前我是多么快乐，一年后我怎么会迷茫？
自以为是天才，其实只是天生的蠢才罢了。
天才，就是天上蠢才，这是自讽。
他就笑我：蠢才吧你，别那麽骄傲。
顺境易成才，也容易造就蠢才，我们面对顺境，不能陶醉其中；
他针锋相对地说：我们比试比试，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢才。
我可以承认我不是天才，是蠢才，但是你不能杜绝我发泄的机会。
这是，刘三姐不慌不忙地对起了歌：姓陶不见桃结果，姓李不见李花开，姓罗不见锣鼓响，蠢才也敢对歌来。
其实，笨是可爱的，蠢才是可怕的。
小时候被老师无情责骂为蠢才的爱因斯坦，最终成为20世纪大名鼎鼎的科学家，因为他有勤奋这根拐杖…
~所以，我希望同学们不要只认定农泽光就是一个蠢才！
你可真是蠢才的N次方N为无限！
我暗暗窃笑，说：我看有点像天生的蠢才吧？
天才可能变成庸才，而庸才不学习就会变成蠢才。
所谓，天才与蠢才只有一线之隔，天才脑子里想的事，凡人总是会想成他的脑子错乱。
看着人家考场上用功的同学赢得荣誉时一个个春风得意的样子，痛骂自己是一个蠢才，不会作弊。
同样的道理，也有些人把自己永远定格在蠢才的界限上，让自己永不翻身。