张琳老师点到了我的名字，我乖乖的站了起来，我顺利的回答了这个问题，我坐了下来，老师就叫我同位起来回答问题了。
我回答：李明最近上课十分认真，积极回答问题，还当上了课代表呢！
有一次，我在看一本《优秀小学生应答问题》时，想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的，就问书中的一个问题。
我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。
后来，老师的每一次提问我都有举手回答问题。
想当年我可是课堂上的活跃分子，提问什么的我都不怕，回答问题的时候镇定自若，对答如流。
三年级的时候，我一上英语课精力就不集中，misssu请我回答问题，我就根本不知道答案，连续几次，都是这样。
过后老师找他谈话，讲了很多做人的道理，叫他会回答问题时举起右手，不会时举起左手。
看到同学们一个个积极举手回答问题，并受到老师的表扬，我心里也怅怅的，有种想举手的充动。
林老师挥挥手，意识大家静一静，温和地说：大家别紧张，回答问题的时候，哪怕你只有一点影子，也要举手。
在后来的课堂上，我总是积极举手回答问题，性格也开朗了许多。
是这一件事改变了我不敢上课举手回答问题的毛病。
上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。
老师数了数后，将这十个人，分成两队来回答问题。
上课的时侯，他喜欢提问，对举手回答问题的同学总是给以热情的鼓励。
突然老师要点同学们来回答问题。
回答问题的方式更加奇怪，不是谁举手叫谁，也不是按顺序让我们回答问题；
下课铃声响了，我悄悄地走到您的身边，红着脸说：汪老师，我想下节课还要回答问题，您再提问我吧？
在回答问题之前，说：我马上要参加大专辩论会，时间很紧，但是我还是要回答这个问题…
整理好问题后，我们开始了回答问题大作战。
清楚的记得您刚接我们的第一天，那是我还是一个不善言辞的学生，看着别的同学上课踊跃的回答问题，我羡慕不已。
我的老师注册了个百度知道团队，邀请我加入，于是我就踏上了百度知道回答问题的旅程了。
父亲又继续说：所以呢，我对你只有一个要求，就是在每堂课上你都必须举手回答问题。
今天，我就把眼镜忘在家里了，真倒霉，上课了，我最担心老师叫我回答问题。
我顿时轻松了许多，原来站起来回答问题也没有什么难的，接着，我又看见了同学们赞许的目光…
很显然，这两类题型都是主观性试题，其中简答题要求简明扼要回答问题，或加以简洁地解释、列举；
我胆子很小，上课不敢回答问题，即使是再简单的问题，我都不一定能举起手，所以上课时我最害怕老师提问到我。
从此以后，每当我回答问题时，您的话语就会在我耳畔回响，您含笑的眼睛又在我眼前出现，给我增添了勇气和信心。
从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。
出办公室的那一刻，我心情好极了，真感谢了问问和回答问题的网友！
有许多同学平时不举手回答问题，也都举手了。
渐渐的我生出了这样的一个心理：回答问题只不过是给老师捧场，有那么多人给老师捧场，少我一个也无所谓。
她，上课从不会积极回答问题，即使她会。
可是，一个声音在鼓舞着他，是发自内心的：加油啊，张小兵就算是错的，也不能放弃，这可是你第一次站起来回答问题啊！
我无可赖何的坐下去了，再也不敢举手回答问题了，老师也没喊我了。
我记得有一次我正在明目张胆地看书，雷老师叫我起来回答问题，我只能说对不起老师、我连问题都不知道。
只听见同学们的读书声，也听到了我们上课回答问题的声音。
老师的眼神顿时变了，接着老师又叫我们班的臧传鑫同学来回答问题，我看见他紧张的说不出话来，怕他给我们班抹黑；
有位同学对我说：老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。
他要求每个同学在课堂上都能踊跃举手回答问题。