哈里赶忙阻止并大声嚷道：不许动手，把那个该死的花瓶拿来，让我好好看看！
今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。
老师也只说了一句：今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好…
这个花瓶的左边和右边分别还写着一行行清秀的字，其中最耀眼的有两组字分别是国色花香和和平富贵这八个字。
这几天它又在李奶奶家的花瓶旁边跑，我的心都提到了嗓子眼了，生怕那花瓶被打碎了，那可是李奶奶的心爱之物呀！
刚去太姥姥墓上拜过，就去了三爷爷家，他家正堂中那个朴素落了点灰尘的花瓶，却突然勾起了我沉睡已久的模糊记忆。
我回过头一看，爸爸心爱的花瓶已经摔成碎片，静静地躺在地上。
它讲的是有一个古代的人好收集花瓶。
小时的天真与幼稚深深地感动着人心，特别是对一个碎花瓶有趣的故事。
鲜花以怒放与凋谢告诉人们她生命的开始与逝去，惟有花瓶拥有一副始终没有改变的表情，他是长盛不衰的。
突然，妈妈手上拿着一个十分耀眼的花瓶回来了。
在心底深处，发觉做一个花瓶式的女子真是幸福。
我想到这里身用水盆接了点水，然后去窗台给花浇水，我把水小心翼翼地灌进花瓶里。
这个花瓶是姐姐参加作文竞赛得来的，这是她经过不懈努力得来的。
妈妈不久前去了江南水乡，在一间古董店买了一个花瓶，带回来作为礼物送给了我。
老师还帮我稍稍拉高，谁叫我要做花瓶呢？
我只好重新和了一团泥，这次我要做一只花瓶。
我最喜欢的花瓶在我妹妹的手里玩，我慢慢的走过去，说妹妹你把花瓶给我好吗？
我像快活的小鸟一样飞了过去，开始做花瓶了。
这个花瓶可真漂亮：纤细的瓶身上画着一只翩翩起舞的凤凰。
请奶奶帮帮我，我在再买几个花瓶配上，不，花瓶也要自己做，那该多完美！
我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：怎么用只旧的，还不插花…
我端来一个长方形的玻璃花瓶，打开水龙头，往花瓶倒了些水，大概占花瓶的四分之一。
执起花瓶，男子在瓶底书刻飘逸的书。
等王大妈近了我才发现，她手中捧着她的传家宝百花瓶，听说是宋代的宝贝，是王大妈的爸爸给王大妈作嫁妆的。
上课铃响了，王老师微笑着走进教室对我们说：这节课，我们要用卡纸做一个漂亮的花瓶。
与此同时，我书桌上的小蓝色花瓶里来了新的客人____一束黄色小野花。
我在屋里悠着，突然看见桌上有一个花瓶特别好看：瓶身是瓷的，上面雕刻着许多竹子和竹笋，几只小兔子在竹林里玩，栩栩如生。
这节课我们画的是花瓶里的花，我说：好了，现在开始上课。
妈妈左思右想，突然，她紧锁的眉头舒展开了，她似乎想到了一个好主意，还和我商量：我把它做成一个花瓶吧。
我看到桌子上那个爸爸的宝贝花瓶，觉得很漂亮，就把那个花瓶抱起来，左看右看，爱不释手。
记得一年暑假，同学们到我家玩，在玩的时候，我不小心把妈妈最心爱的花瓶打碎了，同学们赶紧回家。
请您放心，我一定会按时将花瓶送到您的手中！
正在这时，外公回来了，他一眼就看见了地上的花瓶碎片，额头上的眉毛挤成了川字，怒气冲冲地问：是谁打破这个花瓶的？
我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，拿走里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
她搬好脸盆、脚盆后，就去搬一只漂亮的花瓶。
而当我见证第一只经我手捏出的青瓷花瓶时，那一段美好的时光，又令我细细回忆起来…
我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
小梅说：饮料瓶还可以做成花瓶。
最终还是忍不住采了几枝，说回去插在花瓶里。