而校长是教育管理者，是间接的教育者，离我们比较远。
大官小官商人和银行办事人直接为法币而忙，教授学生也间接为法币而忙。
赶紧用最短的时间接过志愿者递来的雨衣，并以最短的时间将它穿好。
间接之，一片片雪花轻飞曼舞着飘在了你那洁白的脸庞，你不再发出一点儿声音了。
熬是间接加热，比煎缓和，用时较长。
主体三段以忘不了领起，形式上回环往复，又将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合，反复吟咏，真挚感人。
6、间接抒情法【特点】间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。
因此，教师要重视对学生进行学习目的性教育，激发学生学习的积极性，从而培养和发展学生的间接的学习兴趣。
细心分析你会发现，孩子在悲剧中总是直接或间接地扮演着受伤的角色。
男孩把电话紧紧握在手里，他怕万一女孩打电话自己不能在第一时间接到电话，就坐那里等着。
不要在童年与青春的间接处停留，潇洒的挥手，告别金色童年，迎接我们的会是美好灿烂的明天！
而故事的结果就是，D小姐和J小姐不知道在哪一个夜晚志趣相投，以至于由我间接促成她们成为闺蜜。
每天晚上都准时在校门口来接我，总是第一时间接过我的书包，递给我一杯参茶，他们用行动无言的支持我，无言的爱着我。
从哲学的角度，帮助别人也就是间接帮助你的家人和朋友。
借口亦使你一次又一次地间接性地帮助了别人，一次又一次地守住了他人的秘密，一次又一次地使你保护了他人的心。
该书以一个意大利小男孩对学校生活的点滴记录为主线，直接和间接地写出情感与关爱在童年岁月里不可磨灭的正能量。
这种内心纠结的情绪在很大程度上影响了我的性格，我时而活泼开朗，又间接沉闷抑郁。
于是我找到了一切我可以信任的人，直接或间接地告诉他们我的感受，有的说了原因，有的没有说。
人总是这样：徘徊在直接犯贱和间接犯贱之间，有些事情你明知道是不可能但却还要固执的去做。
采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
植物直接或间接为人类提供了几乎所有的食品。
对这些基本命题也叫公理也不给予论证，而这一学科中的所有其它命题却必须直接或间接由它们中推出。
但是间接知识也能够带给我们启示和触动。
对不起，宝贝，最近工作忙，没时间接你。
空气是人类生存所必需的，空气被各种有害物质污染将直接或间接影响到人们的健康。
爸爸妈妈放心不下却又抽不出时间接送我，于是让奶奶进城接送我上学放学。
也涉及到你的投资，即你是通过做生意直接赚钱，还是通过学技能或交朋友间接赚钱。
我又问道：阿姨，你在这里上班，有时间接孩子吗？
两项相加，直接、间接损失30万元。
你用间接的方式向我展示了如何诚信待人，我很感谢你！
是谁想打击陷害我又或是拿我当挡箭牌去间接地陷害那个女同学呢？
这时我才发现我持续不断的高速思维已经间接造成了面部血液上涌让我变成了往脸上抹红色颜料的京剧演员。
可是一个办理实务的人可能会受到什么样间接的或政治的影响，那她就说不上来了。
不积小流无以成江海，在冰火两重天的节骨眼下，冰桶挑战活动，在一定程度上，会间接性伤害旱区老百姓的情感。
再如直接与间接这样的问题，在我看来，其实也很简单。
间接抒情就是在叙述、议论、描写中隐含着作者的某种情感， 凭借所描述人、事、景、物来传情达意。
以到孩子们长大成人，走上社会，独立生活，仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。
我用了不充分的间接证据，但忽视了最明显的可能性。
一方面，它可以弥补我们体验生活的不足，使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受；
我要求他要在我打电话的第一时间接电话；