我为了不失我的虚荣心，我硬着头皮，抱着树，用脚蹬了蹬，想爬上去。
那时我在学习骑自行车，瘦小的我坐在车座上，脚尖刚刚能接触到脚蹬。
他似乎看出了我的心思，但语气很坚定，两只脚蹬得更快了。
我慢慢地扶着车把，左脚蹬着左脚蹬子，右脚一下一下蹬地。
我把妈妈叫来，妈妈开始教我滑行，首先要左脚踩在自行车左边的脚蹬子，滑行时要往右偏，要把重心压在脚下。
夕阳下，爸爸用那双变形的大脚蹬得特别卖力。
我一脚蹬车一脚着地，掌控了车子的行走程度后，便启动车子。
我快速蹬踏着脚蹬子，一个不留神，我连人带车与地面亲密接触，并且留下了一块红色的胎记做纪念。
爸爸突然对我说：右脚蹬了之后，趁车子滑行的过程，左脚应该立刻踏上另一个踏板。
一个跳舞的爷爷看我练车替我着急，便教我怎样上下车：用左脚蹬住脚蹬子，滑几步，顺势右脚蹬在右脚蹬上，就走了。
正在这时，从楼上下来一个人，推着一辆自行车，只见他先坐上坐板凳，左脚蹬地，车子晃动一下就平缓地前进了。
没想到反捆起前手的小猴还是不服气，又跳起来用后脚蹬耍猴人的前额，这时我才明白耍猴人脸上的灰尘是小猴的杰作啊！
人坐在车上，用双脚蹬地驱动木轮运动。
我随即按老师的要求上前去做：先站立、两臂的摆动、身体重心前移、两脚蹬地…
接着就教我如何上车，先把一只脚踩在踏板上，另一只脚蹬地，借这一助力上车。
爸爸接着让我右脚着地，左脚去蹬脚蹬，我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。
接着又说：应该手握车把，眼睛看前，双脚蹬着自行车就可以了。
爸爸又教我怎样手划脚蹬，可是每次都因为手脚不够用力而沉了下去。
爸爸在后面为我扶着车尾架，我小心翼翼地把脚放在脚蹬上，手握着车把，开始蹬了。
他艰难地站起来，脚蹬在土沟壁上，伸出了一只手，我一把拉住，拿出吃奶的力气，青筋暴起，呀地一声，硬生生地把他给拉了上来。
这样我的脚就够得着下面的脚蹬子。
在床上，我四脚朝天，用手把球抛到空中，球落到床上之前，我不是用手抓，就是用脚蹬，像个小疯子一样。
爷爷先教我滑车，他先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑行。
我低头一看，是脚蹬处的轴承掉下来了，我瞟了一眼，觉得事情不大，自己就能装上。
我拿起滑板，放在地上，用左脚踩住滑板，右脚蹬了几步，等滑板滑了起来，再把右脚迅速放上去，使劲晃动右脚踝，滑板就走了起来。
我们上了一只脚踏船，随着大家用脚蹬船的一刹那，我们来到了湖中间。
她骑着一辆大型号脚蹬三轮车，车上有两个保温泡沫箱。
我小心翼翼地坐在了车座上，一只脚蹬地，一只脚蹬脚踏板。
说过多少遍让你脚不离开脚蹬，你就是不听话！
没办法，我给父亲用的大自行车在前面多装了一个坐筐和一副不吃力的小脚蹬，出去时，就让父亲坐在坐筐上，踩着小脚蹬，模拟骑车。
体格健壮它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端的战靴，手持兵器，整装待发。
当这辆崭新的自行车摆在我眼前的时候，我禁不住哇地叫了一声，心里暗暗想：骑自行车不就是用脚蹬几圈吗？
后来，就学着用一只脚踩住一只脚蹬，用另一只脚去蹬地面，让车往前溜。
一个普普通通的老爷爷，一步一步，用自己的双脚蹬出了辉煌一生，也为我国的教育事业做出了巨大的贡献。
只见我脚蹬风火轮，飞快的跑出了十几米，老师在我旁边看着。
我右脚蹬的时候，左脚的栅子就升高，那是左脚的落脚之地。
我的脚蹬的速度比往常要快了一些，逐渐加快了速度。
一位身穿绿色表演服的姑娘，脚蹬独轮车晃晃悠悠上了场。
轮到我的时候，我系好安全带，脚蹬在突起的攀登点上，抬头一看，吓我一大跳，天啊！
初学第三天：我这只脚蹬一次，放下。