爸爸却给我打了一个错号，我不服气，爸爸慢条斯理地说：你的得数虽然对了，有加减乘除，你不写括号，计算顺序就会改变。
记得那次课外活动，语文，英语两位老师布置作业，括号注明：本节课必须完成。
把括号中途丢掉了，把三写成五…
最后，我想问问读者，我喜欢打括号的习惯，是不是有点像夏洛蒂*勃朗特呢？
这不正是我需要的么，我高兴的填在前面的括号里。
为了不让我们出错，老师想了一个特别的办法――用四个括号的形式来防止我们出错。
格列佛在抄下领土广被一语后，还在括号里不动声色地解释道：周界约十二英里。
我在书上看见一道带着小数、中括号、代数的解决问题。
我真想如一位诗人歌唱的那样登上一片无尽的沙原，一路用脚后跟擦掉历史，可是，历史不能重写，连括号内的夹注也不容涂改。
没有逗号，括号就是全部，是梦潜在的意义，它也会蜕变，或奇迹或神话，适宜的理想，可实现的方案…
看着括号后面的四个答案，我不敢轻易下笔，选错了可是要扣分的，我思考着如何选择。
因为我说当天学了二加括号等于五。
我也常犯一些小错误，就像作文、造句时漏加标点，数学计算时不注意括号的运用等等，以后我一定注意改正。
我跟他说了游戏的规则：在扑克牌里拿四张牌，抽5次，每次都用抽到的牌组成一个算式，结果必须是24，可以加小括号。
总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。
而六年级时，却总是不经意的望向操场上那些欢快的身影，这时才发现时光是个无法用括号括起来的单位。
骂完最后才打了一个小括号，题说：这不是说你的。
看着密密麻麻的单词，无奈之下，在每个括号里都填上了TFT表示正确，F表示错误。
这时，爸爸提醒我们：计算时要用到括号。
一个小括号还简单，可如果是好几个括号，又想快一点，就一下跳过几个括号，这样很容易错。
在《青州教育》第145期的报纸上看到一篇文章《布谷鸟儿》，题目的下面写着杨树玲，在文章结尾的括号里还有四个字夏庄初中。
当然不是的，又是设问的方式，如果你真的喜欢照老师给你的方式分析文章，你就看括号里的解释吧散文的逻辑是不明显的方式。
想到这，我拿起笔，坚定的在括号里写下D——丁君。
你问号毕竟是个问题，但我括号在某种程度上就是回答。
比如：苗族语下面括号里写着汉语摸顶就是您好，背帮就是谢谢的意思;
从画好的镜框上定了位画一条粗线，一直到耳后，变成大斜括号。
老师发现口误，连忙改正道：我指的是，负数乘一个数，负数一定要加一个括号。
41．根据文中的拼音，在括号内填入恰当的字。
成语加减法，在括号里填上数字，列成一道语文加或减法；
引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;
括号里面的内容就是我们做了什么，做的原因做的结果，没做的遗憾没做的结局。
那时候只有周末才能去机房上课，平时便都把程序写在草稿纸上，一行一行地写，连末尾的括号、分号都不放过。
引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；
数字和括号一个个排着对，玩着老鹰捉小鸡的游戏…
做错的题是要求组词，但题后有个小括号，里面写着组两个词，我只顾着做题，没细看括号里的字，结果只组了一个词，丢了分。
不就是注释里面小括号的部分没抄吗？
查成语，前面加圆括号，只输其中几个字也行，如《马查固定位置的字，将其他地方输入点。
第一条：把页码写在了括号里面。
老奶奶露出了甜甜的笑容，脸上布满了大括号小括号。
然后在每年的廉政报告里都是为了党的事业牺牲了节假日——括号，公费旅游；
kuò/guā hào/háo
①算术式或代数式中表示几个数或项的结合关系和先后顺序的符号，形式有（）、［］、三种，分别叫做小括号、中括号、大括号或圆括号、方括号、花括号。中括号用在小括号的外层，大括号用在中括号的外层，运算时先从小括号内的式子算起。②标点符号，最常用的形式是圆括号，与数学上的小括号相同，还有方括号（［］）、六角括号（〔〕）、方头括号（【】）等几种，主要表示文中注释的部分。