老师说：句号、逗号、感叹号、问号、分号、冒号、顿号都是点号，占一格；
人生是冒号，给人启迪，引人思考；
把引文作为作者某句话的一个组成部分，或引用的话很简短，而引文前面又末加冒号的末尾的标点一般应放在引号的外面。
若是没有我冒号，你还上哪里逍遥自在？
后来爸爸对我说人生应该是一个冒号。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加：，冒号后不再写字。
企鹅的头上标注着阿宏的网名潘安，冒号后面写着一段话：楚南，我喜欢上一个女生了。
父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.
我想《冒号》大自然就那莫无情吗《问号》那可是它爸啊《叹号》我异常疑惑，想到最后才明白《冒号》大自然本就是弱肉强食的。
我聚精会神地计算着，小心翼翼地书写着，连答字后头的冒号我都点得圆溜溜的。
逗号停顿，冒号说明，省略遐想，感叹疑问，句号作结，标点人生多壮美！
时，又觉得，这时保尔的人生就像一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。
如果说初中是一句话，那初一就是一个冒号，是一句话的起始。
父亲告诉我：孩子，人生应该是一个冒号。
在我写作文的时候，脑子里面会有一些思想，所以，它的标点是冒号，因为我要把我所想的全部以文字表现出来；
小蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮。
这时冒号大声说：没有我，人们怎么把自己的话表达出来？
这时，爸爸大笑起来说冒号如果你说你是天下第2笨的人，那就没有人敢说他是天下第一笨的了。
生，是生命的冒号，而死，并不是生命的句号，而是一串言已尽，意无穷的省略号。
这两句里只差了冒号、引号这两个标点，就让意思完全不一样了。
就在我刚接开这个奇怪的问题时，又有一个问题令我的脑子里出现了一连串的冒号：家里的书桌上又没有甜食，怎么会招来蚂蚁呢？
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。
逗号，句号，问号，顿号，感叹号，省略号，破折号以及冒号，他们千变万化的身姿，组成了一篇又一篇的美文。
在花坛中有这样一句标语[帮我打冒号]绿草如茵，美景如画，有我的一份努力。
忍不住好奇地看向大队长冒号后面的名字。
双引号和冒号也不甘示弱，联合出场，异口同声道：小省略号啊，你还好意思争呢！
突然冒号恍然大悟的说：这道题的答案就是西瓜呀！
剩下的还有问号公公和冒号爷爷。
姐姐告诉我：人生应该是一个冒号，永远都会给你不断的启迪，引着你勇敢前进。
冒号想了想就说：我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗？
这下惹恼了小冒号，小冒号头上像着了火一样窜了上来，抓住省略号把他打了下去。
这些小鱼小得可怜，大多只有半根火柴棒那么大，眼睛却是又大又黑，加上身体是透明的，远远看去，就像闪动着一片冒号。
此刻，公交车的收音机里，正播放着韦唯的歌曲：只要人人都献出一点爱，世界将变成冒号的人间…
这时，冒号和双引号兄弟出场了，说：如果没有我们，在文章里，人们就说不了话了，也问不了问题了，所以我们才是文章里最有用的。
有时两个上下并列游，又像一个分号或冒号；
这么着，就在雪地上印了一长串的冒号。
冒号表示内部较短的停顿，在句子中起提示作用，它像两个小雨点；
mào/mò hào/háo
1.标点符号的一种，即":"。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。如:他有三个孩子:大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用。如:一面想，一面做。做，要靠想来指导;想，要靠做来证明:想和做是紧密地联结在一起的。