爸爸听说十九楼装修，于是带我去那里找来一些木条。
现在的月牙泉已经很小了，大约只有150米长，宽50米，外面用木条围了起来，那形状酷似一弯新月。
只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒。
用四个木条钉成的平行四边形，只要捏住其中两个对角，往两边轻轻一拉，他就会变形。
上面的梁上有一条条突出的木条，上面也雕刻着许多图案花纹。
杀戮长老折断我，咔嚓，清脆的碎裂声寂寥而纯粹，那些被折断的木条和仓皇的杀戮岁月，消逝在七月的雨季。
我把木条拿在手上，像个小设计师一样，拿着尺子量度，把多余的部分剪掉。
更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作，我们3人开始分工合作，一个钻木条，一个锯木板，我是负责装马达箱。
把积木搭成功后，在准备抽木条时，我不小心把木条抽反了，在它爆破的瞬间，我沮丧了，这次失败了！
它们找来一些木条，把木条紧紧地绑在一起，做成了一只木筏。
我故意在水里放了一根木条，那些鱼还以为是吃的呢！
因为贫穷，替人劈栅栏木条挣零花钱。
尽管原来的浮桥，那种只用两根铁链串起一排木船，然后用木条铺设的木浮桥，早已被彩虹似的现代大桥所代替。
所以我就用两根河宽一样长的木棒，和20多快水深一样的木条，做了一个大木片竖的放在水中间，将鱼的逃处堵捞不让鱼溜走。
准备材料的时候遇到了一些麻烦，因为没有小石子和合适的木条，所以只好用一些橡皮泥块和一块硬纸板代替。
屋檐里一条条蓝色的木条，让屋檐看起来更美观。
不像刚捡下的木条，湿漉漉的，着不了，没用。
之后，我把木条的交叉处用铁丝又固定了一遍。
这时老师讲：同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小，还有再锯一块比15厘米多6厘米的木条。
制作木箱的原料有钉子、木条，工具是一把锤子。
经苦练到熟练以后，又开始进行砍木块、木条的基础训练。
我用带火星的木条放在塑料袋口上，打开塑料袋，我观察到带火星的木条复燃，所以，证明这些气体是氧气。
是一堆小木条，老师走过来，严肃地说：上次我们的篮球比赛打的不理想，为什么呢，是我们的能力不够？
通往湖边的小道边每家每户门口都堆着劈好的木条，这些手工劈开的木条从地上累至屋顶，整齐而又质感，如一件件艺术作品一般…
负担就像一根烧着的长木条，而减轻它就是那一缕火，火烧的越旺，木条也就越来越短。
这时，老师就告诉我们说：折尺就是在两块长木条的尽头各打一个洞，再把一个铆钉插入，就成了一把折尺了。
这时，这位青年男子马上把木条收了回去，恶狠狠地瞪了我一眼，匆忙离开了。
我的语文就好比那长木条，而数学和英语则是那短的，就算我其它门功课再怎么好，那也不过是个瘸子，不是一个全面发展的人。
我的数学、英语就好比那长木条，而语文则是那短的，就算我其它门功课再怎么好，那也不过是个瘸子，不是一个全面发展的人！
窗户好像很古老，是用木条钉成的一个个小正方形，糊上一层纸来遮风挡雨。
那里有一张放挨打专用木条的红藤木桌子，还有一张大大的，软软的打后的休息床，以及两张宽大的红藤木长凳，那是挨打时趴的。
把木板和木条组合好，搭好，围墙立起来了，结结实实地立着。
他为他爸爸锯木条，运木料，十分能吃苦；
眼前的这片草地破败不堪，荒草丛生，枯木条纵横交错，那些曾经开的花，早已不再。
就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。
面对一根根细长的木条，我手持锯子，凶神恶煞般地冲了过去。
没有办法，他只好接过少女递过来的两根沉沉的木条，扛在肩上，小心翼翼地走过这段＂鬼谷＂路。
湿地公园是一个特别的公园，搭建在孔目江的水面上的，是用许多块木条搭成的木桥梁连接在一起的。
上次我捡了一根木条，至少可以锯成五段。
几块没有任何装饰的细木条随意的舒展在墙上，木条上清晰的年轮就像生命的轮回。