3-2-1，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。
手中拿着水杯，杯中装着水，水中载着幸福，这水有多重，父母的关心与期望全部融于其中，心中的痛苦与烦恼被幸福取代。
同学们都十分紧张,我也屏气凝神地注视着水杯,生怕水会溢出来.
因为水杯被硬纸条盖住了，空气无法对流，水当然不会洒出来了！
原来，当水杯里灌满水盖上纸后，杯中的气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。
倒扣后，我并不急着用纸托，而是先用杯子提纸，再用纸托水杯，轻轻地，慢慢地…
拿起水杯，二话不说就咕噜咕噜地喝起来。
放下书包，拉开拉链，拿出水杯，轻轻地放在桌子的右下角。
而我看了看饱涨的要溢出来的水杯，觉得也只能放15~20个左右。
就像上述的水杯一样，当你抗拒而不肯接受时，你什么都没有，学不到也得不到；
苏老师先拧开水瓶，双手小心翼翼地捧着水瓶，把水瓶里的水倒进了透明水杯里，直到全部倒完了为止！
小寒从水杯里窥到了肮脏的社会，窥到了一杯让性本善者沉入杯底的水，这是他对人生的思考。
老师示意我们停下，端起那杯水说：我把一张纸铺到水杯杯口上，然后试着把水倒出来。
就这样她一步步地走到了应云翼那里，应云翼双手接过水杯，一口就把水喝掉了。
看着手中老旧的杯子，我不平地想着，这是一只丑得不能再丑的水杯：颜色黯淡，样式俗套，毫无半点美感可言。
我端着水杯走到母亲床前：妈妈，喝点水好得快！
说着，咕咚一声把水杯倒了过来，来了个杯底朝天。
只见，老师拿出一个水杯，右手从口袋里掏出三个石子，依次放入水杯。
我拿起神奇水杯，坐上超音速飞船，赶往现场。
老师说：空气是有质量的，杯口朝下放入水中，水进不去，纸不会湿，但空气质量比水轻，水杯倾斜时，水进入水杯，空气被赶了出来。
水杯估计已经被我弄得晕头转向了，可我还没想出一点办法。
我把60颗绿豆种子分别分成3份，每份20颗，分别放在水杯子里，餐巾纸杯子里，沙土杯子里。
我们又紧盯着陈老师的举动，只见她又拿起空杯，把刚才装到沙杯和水杯里的石头一个个放入了杯子，我心里默默数着：一个、两个…
清晨，捧着水杯，放些梅子，酸里透过一丝甜味，是血红中蕴着鲜味的气息--这点滴间改变的是生活。
也许是工作的习惯，也许是吸烟的缘故，我出门、上班永不离手的就是夹包和水杯。
正当我转身想往回跑时，突然发现老师桌上的喝水杯里没水了。
而第二个杯中，一滴雨水触着水杯底面，开始碎珠乱玉般溅散开来，海星般如第二幅画。
说着，便把水杯放到了桌上，但在那一刹那，我看到了，我看到了一双粗糙的裂开了皮的手。
过了一会儿，水杯上没有热气了，小刚抹了一下头上的汗珠，心里暗自高兴：哈哈，我可以喝了。
之后，我索性把水加到水杯的一半，也就是200毫升，可水还是没漏出来！
在我们天衣无缝的配合下，到最后，我们组水杯中的水与原先一样多，一滴也不少。
小实验开始了，老师先把鸡蛋小心翼翼地放入水杯中，鸡蛋迅速地沉入了杯底一动不动，仿佛一个沉睡的婴儿。
还有一些不活泼的，他们躺在水杯底，呼呼大睡呢。
一走进教室，我们就看到了老师手中的三个水杯和一些调料。
龙井，极品绿茶中的一种， 它的冲泡很简单，只需在透明的水杯中倒入热水壶中沸腾的热水，一杯龙井茶便成了。
过了一会儿，我想看看冻得怎么样，于是我从冰箱取出水杯。
日子抱着温暖的水杯一天天走过，这杯水于我而言渐渐如呼吸般熟悉而不以为然。
接着又找出食用错，往水杯里加了少许，将醋和水摇匀。
我右手拿水杯，左手在其他水杯上挥了一下。
比如，将两杯水倒入一个空水盆，再倒入原来的水杯中可以倒成几杯水？