我忽然想到了一篇文摘上写到：一个人最幸福的时候，勿过于正当你走在冰凉的雨里，等待着被雨淋时，一把伞却跟了上来。
再看看他们，小文摘了一片，结果把浆浆弄得到处都是，一副狼狈样，然后无助地望着我；
600字美文摘抄:丁香雨愁江南的六月,细雨绵绵。
指导学生做好读书笔记，大致分为美文摘抄，书海拾贝，心得体会等。
李小刚打着伞，也毫不犹豫、不假思索的跑了出去本文摘 自教 育文摘″。
正如《读者文摘》中所说：许多人之所以要请医生，他们所需要的只不过是一个听众而已。
想必，阅读已经从我们呱呱落地，牙牙学语的启蒙书到走进初中的文摘、杂志。
比如我今天听着樱花草突然就想到了初中我们的操场，比如现在听杨宗纬的初爱突然就想到在青年文摘上看到的一片文章《初心》。
我很敬佩那些拿着教辅习题或者杂事文摘而专心致志的人们，我做不到那样的旁若无人，无法使心沉静得宛若清水。
那满载思想的小舟便是书——《小学生文摘》。
《游古银杏森林公园》这篇习作不仅登在《少年文摘报》上，而且，我还作为社团之星和习作一起登在《小学生学习报》上。
回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成本文》摘自教育文摘。
通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉；
青春就像一本清新的文摘，读起来是那么的温馨，那么的感人，而且是常读常新。
然而我从《青年文摘》里看到一则这样的故事，让我整整几天不能忘怀，故事是这样的：有两个好朋友，一个是中国人，一个是美国人。
惟独它，这充满神气色彩又富有蓬勃活力、生气的《少年文摘》。
和往常一样，我立刻翻到了世态文摘。
书柜上全是书，有《意林》《中学生文摘》《我们爱科学》《动物世界》等等，五花八门。
有一天，我回到家做作业，刚拿出作业，我一看书包里，刈，好像发了一本《小学生文摘》！
运动员们的更高更快更强精神不但给我留下难忘的回忆，他们中发生的意外的事还让我懂得一些人生道理中国教育文摘！
我是在老师网站里找到的，那里的书香文摘里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
又是一阵风吹来，花儿们仍在努力开，生命的反复——让我明白了生命的真正含义：生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。
当然，我看的也不再是《幼儿画报》了，而是一些世界名著，文摘类的杂志，身还有英语杂志呢！
在聚会时，在她家找了本文摘边看边听他们聊事，她一把抢过去，说报纸是乱编的东西有啥看头。
他们说的话怎么会在《青年文摘》2007年5月上＊半月刊上第58页的世说新语中？
妈妈一手拿着苹果，一手翻阅《少年读者文摘》，里面的主题正好是谦虚。
生命不是一篇文摘，不接受平淡只收藏精彩，她是一个完整的自然过程，不论成功或失败都没有空白。
第二天早上，我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现天空黄得就像蒙上了黄色的纱布，我心一想，难道这就是祖先在塑料文摘里记载的沙尘暴？
屏幕上却留下了一道难看的伤疤中国教育文摘。
但据《女子文摘》一位编辑透露，这首诗是从网上弄来的。
今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。
妈妈说：《小学生文摘》应该不错，都是编辑叔叔阿姨们从各处摘得的好文章，我建议你订这个。
也有一本书，让我在知识乐园里尽情的游玩，探索书中的奥妙，享受书中的乐趣，尝尽书中人物体会到的酸甜苦辣——《小学生文摘》。
这几个镜头中遗失手机的粗心人都不是公众市民，而是美国《读者文摘》进行的一个实验。
有散文版的，有仿古版的，我都将它们通通列在一个笔记本上面，那作为我的个人文摘。
我一口气选了《实用文摘》、《快乐作文与阅读》、《课堂内外.
尽管我家书橱里唐诗、宋词、小说、散文、神话故事等等一应俱全，可她最爱看的还是文摘杂志类的书。
我家里到处摆放着琳琅满目的书，有古老的、有现代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，这些书一直伴我成长。
我拿起一本崭新的《少年文摘》。
《小学生文摘》有三个栏目，每个栏目友分三类，有求知对对碰、科技大世界和娱乐点击屏。