同样,将自己封闭于静乐的世界,于己无益,于人无益。
同时也是我们一笔不小的收入,每个有收到压岁钱的人都有自己用这笔钱的打算,或有益或无益。
读书必须有选择,看对自己无益的书不如不看,浪费时间,甚至会误导自己的思想。
因为教育家徐特立也说:有关家过书常读,无益身心事莫为。
因此不论它有多坏,在所谓的坏书上至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字,能说它无益吗?
于是自叹,理因情蔽,于人无益。
而懂得认输,避开锋芒,激流勇退,不进行无益的竞争,减少不必要的牺牲,才是智者的风范。
女方的曹楚安反驳说:开卷未必有益,如果他们去看那些对我们无益,反而有害的书这你怎么解释,这也是他们的胡思乱想造成的。
实际上,看坏书根本无益,譬如牛顿,由于受唯心主义思想的影响,后半生中读了大量神学方面的书,结果一事无成,殊为可惜。
我方认为开卷无益,现在的管理有些存在漏洞,一些不健康的书看了之后对我们非常不利。
这是,反方的小王站了起来,胸有成竹地说:我认为开卷无益。
但许多人却以夸张、疯狂的态度追星,不仅没有好处而且对社会也无益。
反方也不甘示弱,说:开卷未必有益,就想在书店里买的书,没人会整理出来告诉你这本书是有益还是无益的。
这难道不是看无益之书害了自己吗?
可是,当我知道爸爸成功的故事时,我明白了一个道理:有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功。
在这个信息化社会里,从书中获取知识是最好的方法,反方怎么能说开卷无益呢?
裁判说:既然是讨论开卷有益还是无益,那就应该先让女生——正方来辩论。
当然,这并不是说开卷无益,而是说要开有益之卷。
其实,人生不如意之事十有八九,事已至此,不必耿耿于怀,岂不知多想徒劳无益乎?
如果书无益怎么会成为进步的阶梯呢?
而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。
有益、无益,这一切都掌握在自己手里。
为表现自己,不顾后果地去做无益的事,是鲁莽。
明明知道《葵花宝典》有害无益,却要传给东方不败,弄得人家身穿粉红衣衫,左手拿个绣花绷架,右手持一枚绣花针,着实用心险恶。
而你们观点是:阅读不仅无益而且有害!
如果读书无益那你们为什么还读书,像爱迪生、牛顿这些发明家也都不会发明出这些东西,我们现在的生活也不会有那么美好。
当然开卷未必有益这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。
对方说的只是片面的,如果看了不健康的书,只会有害,无益处。
无益身心的事大多来源于读了那些坏书。
王珏反驳道:我们女生不是不读书,是不读无益的书!
而我们的精神生活如果向外摄取过多,也是有害无益的。
女生队我是代表,我坚定的说:开卷有益,男生队的代表冉高正也毫不示弱的说:开卷无益。
如今这些自认为唯我独尊的孩子们,早已不需要更加变本加厉的宠爱,而却需要那看似无益的挫折,与大人们的放手。
在成熟季节,如果红枣吃多了,不但对身体无益,反儿会伤肠胃的。
我觉得开卷有益,因为只有增大书量,才能更好的扩大知识面,了解更多,况且,你们就一定要去看那些无益书吗?
如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏,那肯定是无益的。
像教育家徐特立说的:有关家过书常读,无益身心事莫为。
无庸置疑,当然是从书中学来的,对方辩友,还力争说开卷未必无益,岂不自相矛盾,让人笑掉大牙!
张嘉艺说:不是不读,我们是说是未必有益,并不是一定无益。
有人说开卷有益,有人说开卷无益。