老师示意让我们安静下来，宣布游戏规则：先把一块橡皮放在两个人桌子的中间，然后老师喊一二三——抢！
我凝视着这块橡皮，往日的一幕便浮现在我的眼前…
我和同桌苏超明的橡皮是白色的，有点儿香味，被主人用过了。
眼看他的橡皮要压在我的囧囧章上了，他的神情越来越得意，还不停地叫输了输了，我愤愤地说：是呀，你输了呀！
刚出生时没有什么区别，只是在逐渐长大的过程中，慢慢地把自己捏造成不同的橡皮泥造型。
我们看见了漂流的起点处，那里有许多橡皮船。
左手或右手如果抢到了橡皮，但是用错了手，这样也不能胜利。
之后，选手要伸出相应的手去抢橡皮。
他递过来一块外形像汉白玉一样的橡皮，说：宝贝，这是我们送给你的礼物。
橡皮泥的人生，富有动感，过得充实、或可歌可泣、或受民景仰，人才不枉此生。
工作人员把橡皮艇放入水中，我和妈妈爬了上去，一人一头坐好。
上次我就和他吵架了，你们猜是因为什么，其实就是一块小小的橡皮，但那是他最喜欢的橡皮。
那味道，催人泪下，我的眼前不禁模糊了，那件事，那块橡皮，我心…
奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。
但是，妈妈说不能再把橡皮泥弄坏了，否则我就永远也不能再玩橡皮泥了，我连声答应。
因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小雪人来玩。
游戏的规则是：两组的桌子靠在一起，每人准备两只笔，每组最后的两位同学还要准备一块橡皮。
——题记提起我的橡皮泥史可一共十三年啊，有两岁开始就对橡皮泥情有独钟。
我用小橡皮一会搭城堡，一会搭房子，一会又搭床…
胡老师先宣布了游戏规则：两人一组，面对面，双手交叉放在胸前，中间放一块橡皮；
这时，铅笔、橡皮和笔刀正准备去郊游。
游戏结束后，王老师在黑板上写了3个字，抢橡皮。
它就是我童年最爱玩的玩具——橡皮泥。
童年的时候，我最爱玩的就是橡皮泥。
这简直是不可思议，我从来没有看见过像橡皮章这样神奇的东西。
等导游帮我们买好票，我们就迫不急待地去排队，每人准备好打水仗的工具，等待上橡皮舟。
在她的心里纠结着，又是砰地一声，这块橡皮彻底地断了，她对别人说：这如她的心一样，彻底地碎了，再也不能完好如初了。
若雅突然静静地凝视着素描本，紧接着又像发疯一般猛然拿着橡皮来回滑动，眼前只剩下标有MONO字样的白橡皮在白纸上翻飞…
美好的中午，同学们正在自由处理时间，老师发话了:谁有橡皮？
爱睡觉的尺子哥哥和勤劳的橡皮妈妈。
书桌上摆满了五颜六色的橡皮泥，我坐在书桌前，在阳光的抚照下，正埋头苦干。
比赛前，老师给我们说了以下规则：先拿出一块橡皮，放在桌子中间，等她喊一二左手我们就伸出左手来抢橡皮。
一根一两米长的七色橡皮筋缠绕成一圈，就可以成为好几个伙伴一起玩耍的好玩具。
橡皮和作业本异口同声地说：哼！
而我却常常惦记着你，惦记我们的岁月，惦记那半块橡皮。
游戏规则是：两人面对面，双手抱住头部，橡皮放在两人中间，听老师命令用哪只手抓橡皮，就用哪只手抓橡皮。
然而，无聊的时候，我们总会忆及那有趣的——橡皮大战。
那是一天晚上，水笔和橡皮都悄悄睁开了眼，他们互相注视对方，开始说起自己的长处，水笔说：我的功劳对于小主人来说最大。
不过今天，我在韦老师家进行了抢橡皮比赛。
这个游戏开始了，刘老师严肃地说：游戏规则是：两人面对面，双手紧紧抱住，待会儿听我命令用哪只手抓橡皮，就用哪只手抓橡皮。