如果语文是人心中的一泓清泉，那么我对语文的爱就如皎皎月辉，长照人生路。
要让我们的口才更好，我们需要语文；
从人们口中说的每字每句，还有广告上的各色内容是否已经证明了这儿有了语文了呢？
为了能很好地完成这一任务，中学语文教师就要苦练基本功，不断提高自己的语言表达能力和语言艺术水平。
我们要亲身走进生活的课堂去，用心感受语文奥秘，体验语文所带给我们的乐趣。
语文就像那润物细无声的春雨，滋润着我的心田。
徜徉的文段，欢跃的挥洒，有语文的光点在默默地游离着。
语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。
语文是中华文化的凝聚，它深深地影响着炎黄子孙。
语文如甘霖，滋润我饥渴的心灵，语文如阳光，照亮我原本迷茫的前程，语文如腊梅，能让人即使饱受寒风萧瑟也依然独树枝头。
语文，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。
在那目不暇接的文字之中，不仅包含了语文，而且蕴涵了语文的灵魂与精髓，它们被文字所体现，装饰那似乎缺点东西的大街与城镇。
这篇文章中主要讲的是：着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。
感谢语文，它让我保持心中那一片圣洁的净土，它像一条纯洁无瑕的纽带，连缀着人类最高尚的美德。
思绪漫天飞舞，相关我与语文的过往，想着我与语文的甜蜜共处，内心便升腾出一轮旭阳，使我每一个犄角都闪闪发光。
那时她并不教英语，而是教语文。
你看那灼灼其华的背后，是语文把一段宋词的婉转情思幽幽吹起。
我认为：只有学好语文，才能充分进行交际只有学好语文，才能为学习各科打下良好的基础。
那是一个寒风习习的天气，清晨，我来到学校，准备上语文课，可是，我的语文书却突然不翼而飞了。
几乎人人都说，学语文应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。
我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。
我不知道我到底是喜欢语文还是不喜欢语文，我觉得语文充满意义却又没有意义。
你说，这难道不是语文的魅力吗？
直到有一天，我们班的语文老师去出差了，来了一位代课老师，眼看好似温柔，像似从不发脾气的人似的。
的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的。
如血的残阳映红西天，使人无限留恋，这时你也在学语文。
一个熟悉的声音传来过来——语文老师高跟鞋的声音，这个声音在那时既熟悉也有点陌生。
语文是大自然中的蜂飞蝶舞，是秦砖汉瓦上的岁月的印痕…
话说我的语文老师呀，那可是在我们班级里很有威望，上语文课时可以说是呼风唤雨、顶天立地。
在生活中语文就像吃饭睡觉一样平常，可是你不吃饭会挨饿，你不睡觉会疲劳。
但我认为在众多科目里，其中最让我向往的科目，就是语文也！
这些都只是埋在心中的爱恋，因为我知道，这都离不开学好语文，可语文，我想说爱你，可真不容易啊！
原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。
清脆悦耳的上课铃响了，同学们都迅速的走进教室坐好，等待语文课的开始。
把语文当成自己的兴趣，主动钻研语文之中的精华，从中体会到语文的吸引力。
企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的栖息地。
语文是基础学科，是你到达理想彼岸的交通工具。
那时的我，小小的心中，总是充满对语文的埋怨，认为语文除了读就是背，是一门烦人的学科。
语文教师的中国梦与复兴中华的中国梦息息相关，它包括：1、写对写好中国字；
在学校里，和同学们一起畅谈、聊天，交流学习经验，上课听老师讲课、谈话，同学之间做自我介绍，这都是语文。