是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？
爸爸兴奋地说：对呀，几天前我已经跟朋友约好了，23号要去钓鱼，我怎么能失约呢？
一个和我们同龄的孩子，一个无法用语言表达自己愿望的孩子，怎么能忍受这样的苦难？
六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
如果一生仕途亨通，如果没有流落放逐，又怎堪惊赋《离骚》，又何来五月端午赛龙舟，又怎么能让世人记住了这位伟大的爱国诗人。
英语要求多听，多说，多读，多写，平时不用功，怎么能优秀？
我，一个在党，在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童，怎么能够被一些区区困难而吓倒呢？
班长见了，连忙走上台去制止，可他又装作楚楚可怜的样子说：唉，你怎么能这样对待可爱的我呢，真是的，不和你玩儿了！
想到这里，我不由得重重地打了自己，说自己没出息，怎么能看低晓波。
看到这里，不少人会说，他们是伟人，我们怎么能和他们相提并论呢？
我抱怨道怎么能拿我的生命开玩笑。
刚开始我认为可以边读英语边听新闻，后来爸爸跟我说：怎么能边读英语边听新闻呢？
我和妈妈十分惊讶地说：尝试一下吧，不尝试怎么能知道好吃不好吃呢？
曾与自己许下盟誓的爱人，却亲手将自己送入另一个男人的怀中，你怎么能不愁不怨不恨？
若无悲欢前缀，又怎么能学得会超然？
老师，我们是泉，您是山，没有您的孕育，我们怎么能涓涓流淌？
春天再美，他又怎么能够欣赏得到呢？
顿时，我惭愧的低下了头，心想：我怎么能对得起老师呢？
如果朋友之见不能沟通，父母又无法给予理解，我又怎么能不失望？
人为物役,钱为君主,心被挤压得千疮百孔,怎么能不活得累、活得烦?
伤痕累累的时候，却偏偏看到这般景色，该是怎样的无奈，熟悉的景色本该是静寂温婉的，可心中的痛又怎么能言喻，那是永别。
但还是有一些自认为聪明，实则愚蠢无比的人对她的孩子说：你怎么能跟傻子玩？
挫折并不是生活的全部，相反，生活因为有挫折而更精彩，没有经历过痛苦又怎么能感觉到幸福。
我会好好的，好好吃饭，好好睡觉，要不然怎么能一直陪着你，走到永远。
因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢？
我拿出保鲜膜，把它放在桌上，然后说：现在可以了没有海苔怎么能行呢？
他曾一度想要放弃这不切实际的梦想，他想，算了吧，他不过是个平凡的小角色，怎么能异想天开梦想成为大明星。
老妈立刻一个箭步冲过来，抢过洗碗盆说这水怎么能倒呢？
你若不肯今夜安然睡去，我怎么能独自入睡？
也不知过了多久，恍惚中，一双大而布满老茧的手，轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发，然后推了推我：孩子，怎么能在这儿睡呢？
可，入了梵行又怎么能贪恋往事？
愁的是怎么能靠近音乐泉，听小猫讲可有难度啊！
我怎么能够不爱您啊，我的祖国？
那模样怎么能不让人对这八戒岩情有独钟呢？
时间又怎么能阻抑历史匆匆前进的脚步呢。
我怎么能破坏你们美好的生活呢！
我惊讶于一个人的眼神怎么能变换得如此之快。
最初的梦想一定会到达最想要去的地方怎么能在半路就返航，实现了真的渴望才能算到过了天堂。
不过我想告诉她不经历风雨怎么能见到彩虹呢？
我哭着问妈妈，妈妈笑着告诉我，人怎么能副鸡蛋呢，只有母鸡才能孵鸡蛋啊，我呀笑了起来。