从韩寒的作品中不难看出他认为国家应培养专才,而不是培养全才,因为那些全才不过是高分低能罢了。
文理分科则是为了在早期培养、雕琢各行业的专才生。
总之,心专才能绣得花,有恒才能织得麻。
我向往着的未来的高考应该是一场注重全才,更偏爱专才的考试。
这个时代需要人才,那么我同样可以做祖国需要的专才。
社会上要求我们成十字型人才,就是需要我们在某一方面能深入,成为专才。
那儿比较好》我们采纳了爸爸的建议,去了专才。
笔者认为,一个社会尊重全才,这是无可非议的,但仅仅忽略社会尊重全才却忽略专才是极不明智的。
终于,我定下心来:心专才能绣得花,心静才能绩得麻我冷静了下来,静静构思,终于写出了一片属于我自己的文章。
虽说现在社会欢迎全能型人才,但也不会拒绝专才,特别是在这方面的精才,要不怎么会有研究生和博士生之说。
他们辩论的是一个关于社会上的人才取向问题,是通才适应社会呢,还是专才更能够提高整个社会生产的效率。
zhuān cái
即“专门人才”。指仅仅精通一、二门专业的人才。其特点是,致力于某一方面或学科的研究,在这学科中,有较深的造诣与功力,但知识面一般比较狭窄。