现在小逗号不成样了，变得又细又长。
jier~我回过神来，目送着这只可爱的逗号消失在我的视线里。
逗号得意洋洋地说：当然是我的功劳最大了，主人的文章里用我的时候最多，当然是我应该获得最大的荣誉。
老师说：句号、逗号、感叹号、问号、分号、冒号、顿号都是点号，占一格；
这些蝌蚪真可爱，圆溜溜的大头下面有一条细细的小尾巴在不停的摆动，就像一个个会动的小逗号。
提笔、泼墨，为自己人生画上一个个逗号，忘记逗号前的是是非非，忘记逗号前的因因果果，有了这个逗号，便是崭新的生活！
赵大爷对儿童团员们说：看，一个逗号的作用真不小呀！
逗号吴心怡，一个文文静静的女生，白皙的脸，笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝，特别有现代林黛玉的感觉。
我们以为港口就是彼岸，而其实它不过是一篇文章中的逗号，前面的故事终结，后面的传奇继续。
人生是个逗号，不会终结，充满希望；
母亲把甘蔗拿回家，用刀把甘蔗外面像逗号似的东西去掉，再用熟练的手法刨。
当时我只是想：咦，怎么会以一个逗号结束呢？
没有逗号，括号就是全部，是梦潜在的意义，它也会蜕变，或奇迹或神话，适宜的理想，可实现的方案…
我们的青春永远只能是一个逗号，只有暂时的停止，没有长久的离歌。
小逗号听了，动了心，就立刻来了个紧急集合。
难道我说教官你真是英俊潇洒玉树临风一表人才，甚至连一个逗号的不施舍给他的我会对他说好话，下辈子吧！
爸爸看到了我的进步，即仍然平静地对我说：孩子，你现在找到了逗号，它只是一个小小的逗号。
顿号代表了车水马龙的快节奏，而逗号则意味着一些休闲的慢镜头，张弛交替，快慢有序，相得益彰，无比和谐。
主持人又上来了，他们说：刚才的节目很精彩，下面有请逗号小弟的歌曲《妈妈的心》有请！
事故的造成者在马路上狂野飙车，带给自己和他人的是伤痛，是一个永远只能是逗号的人生…
那么完整，居然没有一点点空隙，使我无法再回到那里，只能划分第二个自然段，开始七年级的逗号。
但如果只是一个逗号——一个没有句号那样完美的逗号，结果将会大不一样；
结束并不意味着句号，而是漫长的初中生活中的一个逗号。
我发现我以前做的那些事只不过是给了我以前的人生划下了一个逗号而已，而那个逗号只不过稍微大一点。
这段话至少包含了两个完整的句子，应把扯起呼噜后的逗号改为句号才对。
不知不觉间，我将一年前的句号改为了逗号…
标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；
我还发觉，那被我所灭的句号，都化为逗号，成为我人生中一个站点却并非终点站。
生活中只有逗号，问号，感叹号，但没有句号！
许老师一有时间就对我们说：做题要细心，一个顿号、逗号、句号也不能落下，出错一个字，能让一张合同报废，损失将近几十万；
我一不留神，从云上掉了下去，我掉下去时不小心撞到了一个冰糖小人儿，那个小人儿马上变成了一个大大的逗号。
感叹号、顿号、逗号、省略号、问号，各种各样。
只听一个又尖又细的声音说：我是逗号，一个大脑代，下面拖着小尾巴，活像一只小蝌蚪。
因此，面对句号，最积极和充实的人生，是不断努力，把句号变成逗号。
九、一段话里至少出现6个标点很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。
母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完成的续音,这样才不会终结,才会充满希望.
三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。
你看人家逗号，句号，文章里到处都是。
逗号停顿，冒号说明，省略遐想，感叹疑问，句号作结，标点人生多壮美！
追困难的是画板报中央的大逗号，由于板报太窄，要把大逗号尽量压扁，而且逗号的那一长撇要横跨黑板的三分之一。