开始我也不信，只见他写出一个很长的短语，我想：这个短语那么长，怎么能在短短30秒能默得呢？
英语，对于把英语当作母语的外国人来说，不会在意什么主谓宾定状补，而中国人又有谁会真正了解自己说的话中的后补短语偏正短语…
那些英语单词背得我心烦意乱，甚至在英语课上因听不懂的分词短语而呼呼大睡。
我觉得本文值得称赞的便是语言的称赞，叙述也不急不躁，娓娓而谈，如话家常，句式多用短语，有时长短结合，错落有致。
我真的不知道这三个字代表了什么，或许什么都不是呢，或许是作者的一时兴致想到的胡乱的短语，这些全都无可揣摩，无可知的。
多少词汇在脑海中出现，而我，只能用一个短语来形容苔丝——天真的美。
每当我想起这句话时，就会一遍一遍地默念，仿佛它是世上最美的短语。
我翻出老师发的语法讲义，从单纯词、合成词讲起，讲短语、讲句子主干、讲复句。
记英语语法和单词短语，有时会背串，也会记反；
课内外的易错易混淆重点单词、短语、句子，也包括听力中的、作文中的、阅读中的。
不过，这两个四字短语合成一句，便正是小说要表达的一切了。
我慢慢地说学生慢慢地记，我每说一个短语总是要重复两三遍，唯恐有学生跟不上记不全。
网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。
她放下包，转身用粉笔在黑板上写下了一句短语：Welcome---Mabuhay！
寝室内突然犹生出一种尴尬和紧张的气氛，孔健的桌上忽然多了一则倒计时短语，嬉笑的少了，彼此沉默的学习却多了。
英语作业量的增加，使我没有时间去背单词、短语和句子。
糟了，笔试有一道题是短语，我正好没复习，忘记怎么拼了。
英语作业：只将不动脑子的死作业，如收集单词短语，抄写单词课文等作业作完。
开篇就是两组由对于引起的介词结构短语。
他把一大张摘着满满短语的破纸扔出来，抄！
2005年各地的中考作文题来看：写作限制的内容增多题引中，短语式话题明显加强…
老师们一下又一下的踱步声总伴着板着的脸孔，那些单词短语，公式定理，文学常识总是铺天盖地地飞来，同学们叫苦不迭。
下了音乐课，我们突然想起还有单词短语竞赛，便急急忙忙地跑回了班。
所以，我便加倍地背英语，反反复复地背英语，把所有短语中的单词的顺序背地更加准确了，所以，我的英语能力提高了不少。
上上星期中午，刘老师说好了课间要来考我们第三单元的单词和短语，结果谁想得到？
曾经我是那样惧怕学习英语，看着那二十六个字母演变成的各个单词，我要会读、会写、会背，还要会造句和写短语。
规则是每个人写3个词语或短语，全班共写出了27个，我们根据自己该上的年级的数字选词语，然后把它们组成一段话。
读完纸条，我想：原来把一个个短语和词语连起来会这么有趣，中国汉字真是博大精深。
作者与一般考生构思立意的不同，就在于他没有用动宾短语作题目，而是别出心裁用了偏正短语，由此，展开了对告别内涵的深入思考。
在中秋节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关中秋节的作文与祝福短语，希望所有人都能够节日快乐，身体健康。
然后听到短语的人做手势，一个一个传下去，哪组传的又快又对哪组胜。
他总是那么踊跃地教我背单词的方法，至今我还清晰的记得，他教我记住ofcourse这个短语。
尤其是一些短语的意思以及课文的概况作者、背景、内涵等，扣分较为严重。
她不用在月光的陪伴下背单词，写短语，而是依靠着一颗白杨树，聆听知了的协奏曲。
军人殉国，魂佑疆土，这句短语不仅仅是那些军人的夙愿，更是军犬们的坚定决心。
老师说都不是，是把什么时候，谁，在哪里，干什么四种类型的短语合起来拼成一句话。
我这么做了，心中油然想起一个短语——故乡的雨。
我爱你，并不是三个令人呕心的字眼，而是让人感到关怀的短语。
熟悉的音乐声响起，《隐形的翅膀》，一个美丽的短语，正如歌中所唱到的一样，我们每个人都有一双隐形的翅膀。
可是，第3题的题目是短语的用法，我害怕急了——我对短语一窍不通。