但后悔没有用，讲试卷的时候，分段的答案跟我想的一模一样，挽回不了的成绩啊！
同时，鉴于晓婷老师已经有过点评，我就不再做分段点评了，但对文中尚存的一些语句等问题，我给理顺一下。
还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；
时间是可以分段的，可是界限始终薄雾般的模糊。
爸爸说，就是这位学生，指责爸爸不会教书，上语文课时，经常不对课文进行分段，讲中心思想。
渐渐改变：渐渐地，我改变了以往应试作文的格式，学写分段式的文，也渐渐地爱上了这种格式。
分段我烦的要死，哪里还有时间跟她闲聊？
4注意分段，你看看第二段写成什么样了？
一次语文课上，老师指导我们做课文分段练习。
这个分段点就是那个叫做生日的日子。
文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。
语文书中的分段最多有25节节，我不禁倒吸一口冷气，可课文中把三四个字也分成了一段。
墙顶分段设置敌台、垛口和射洞，还特设有排水系统。
我忙着扫描文本，划分段落，快速分析，概括段意。
为了别人志愿者、军人愿付出宝贵的生命，、但无数的爱却依然闪我们眼前，等等，从这里也反映出你没有认真看原来的分段修改。
分段他拿过试卷，马上晴阴，怒气冲天的对我说：怎么考的那么差？
分段很多年后，我的羽毛球技术已经比以前更上百层楼了。
因为是根据原有的评析意见修改过的作文，所以在这里不再做分段具体点评。
长城长一万三千里，是秦始皇统治中国时建造的，以前，各个长城都是分段的。
恰当分段来写，显出事情的发展变化；
其后，作者在主体部分分段对分享做了全面的论叙，即分享能带给人们精神上的充实与快乐。
分段也不知哪来的胆子，自己竟然萌生出了一个想法，要自己走回家。
当时的苏花公路只有单线，所有车辆必须分段在山中村落等候，以便进行集体会车。
鉴此，本文没有继续分段点评与供同学们学习交流的必要。
鉴此，本文没有继续分段评析与供大家交流学习的意义。
哦，森林，地球上最繁密、复杂的生物群落，只有用一种不分段、头绪有点混乱的文字，才能充分表达出杂乱成一个板块的整体感受。
3叙事要有节奏，注意分段要合理。
我紧张地盯着胡老师的嘴巴，老师从低分段念起，一直到80多分还没有我的名字，我暗暗高兴，肯定是90多分了。
要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；
把生命分段，每个阶段都会有该阶段该做的事情。
窗户里面的阿姨诧异地说，分段我…
那是一次语文考试，一向成绩在80分段的我只考了这个分数如晴天霹雳一般刺痛了我的心。
老师似乎生气地指了指黑板，你们认真看我怎么分段写小标题的吧！
阶段很重要，我们的马拉松很特殊，他是分段进行的，每段的阻碍都会不一样。
老师一一把70分段的，80分段的，90分段的到99分段的念完之后，并没有我的名字。
杜鹃小学四年级：676589190点评：读后感有一定的内涵，但要注意作文的格式，要学会分段。
那时的我刚刚学习写作文，拿到稿纸，写下了小柳絮漫游记，不分节，不分段，结果可想而知。
一大段的对话，可以按说话人或者按意思层次分段最后我们还参观了老年公寓。
我现在学习课文，就是分析句子，给课文分段，给段分层，归纳中心思想…
接着，可以分分段，写写段落大意，这可以让我们对课文有更深的了解。