关于描写家法的优美好句子,写一句话,怎么形容(27个)

1.
在古代，有条条框框的家训，还有违反家训时的家法。
（作文：初三书信：谢谢您的“家法”_1200字）

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2.
2005年3月中国全国人民代表大会在完全没有反对票的情况下，通过《反分裂国家法》。
（作文：海峡两岸的关系）

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3.
2005年3月中国全国人民代表大会在完全没有反对票的情况下，通过《反分裂国家法》。
（作文：海峡两岸的关系）

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4.
2005年3月中国全国人民代表大会在完全没有反对票的情况下，通过《反分裂国家法》。
（作文：海峡两岸的关系）

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5.
而我喜欢的书却是着名生物学家法布尔——《昆虫记》。
（作文：我最喜欢的一本书）

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6.
妈妈勃然大怒：”信不信我用假“家法”来惩罚你?
（作文：读书的快乐）

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7.
你去找玉皇大帝施展“家法”吧。
（作文：夜读记）

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8.
”　　我低着头，等待着“家法”。
（作文：男子汉大媳妇_550字）

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9.
于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，来消除心中的无聊。
（作文：善于观察身边的事物——读《昆虫记》有感）

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10.
这篇短文主要讲了法国著名科学家法伯给毛毛虫作了一个实验。
（作文：毛毛虫实验读后感）

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11.
这一本书是英国著名的昆虫学家法布尔写的。
（作文：《昆虫记》读书笔记_二年级读书笔记）

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12.
这一本书是英国著名的昆虫学家法布尔写的。
（作文：《昆虫记》读后有感）

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13.
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。
（作文：读昆虫记有感）

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14.
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔的毕生巨著，是法布尔通过仔细观察，多次实验得出的结果。
（作文：读《昆虫记》有感）

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15.
它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
（作文：昆虫记观后感）

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16.
这本书是法国作家法布尔所作，它讲述了作者从孩童时期与昆虫的种种交集。
（作文：读《昆虫记》有感）

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17.
《昆虫记》的作者是法国作家法布尔写的。
（作文：我喜欢的书）

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18.
学生受着学校规章制度的约束，工作者受着单位的约束，公民受着国家法律的约束.
（作文：读《套子里的人》有感我身边的“套子”）

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19.
《昆虫记》是法国昆虫家，文学家法布尔的传世佳作。
（作文：《昆虫记》读后感）

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20.
假如一个国家法律漏洞又大又多，甚至是没有法律，整个国家就会人心惶惶，混乱不堪。
（作文：法律伴我成长_500字）

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21.
因为我每次犯了“国家规定”，都要受“国家总理”的“国家法刑”的制裁。
（作文：我的同桌）

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22.
《反分裂国家法》的颁布和实施，给陈水扁等台独势力高挂了一盏警示的红灯——分裂势力应立即停止前进，别闯红灯！
（作文：绿灯行，红灯停）

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23.
2005年3月中国全国人民代表大会在完全没有反对票的情况下，通过《反分裂国家法》。
（作文：大陆母亲的呼唤）

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24.
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作，又名《昆虫物语》。
（作文：读《昆虫记》有感）

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25.
我一看这道题来者不善，就使出看家法宝——问别人！
（作文：一道奥数题）

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26.
谁要是不劳动，家法（洗一星期碗）伺候！
（作文：大扫除）

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27.
房间里，女孩在桌前津津有味的读者一本书：“《昆虫记》”《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的着作。
（作文：读《昆虫记》有感）

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词语：家法

拼音：jiā fǎ

意思：①古代学者师徒相传的学术理论和治学方法。②封建家长统治本家或本族人的一套法度。③封建家长责打家人的用具。

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