关于描写飞传的优美好句子,写一句话,怎么形容(24个)

1.
记得第一次借《岳飞传》是爸爸推荐的。
（作文：三借《岳飞传》）

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2.
但我百读不厌的还是《岳飞传》。
（作文：读《岳飞传》有感）

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3.
在众多书籍中，唯有《岳飞传》这本历史书，受我独爱，百看不厌。
（作文：小书迷）

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4.
最近，我又把《岳飞传》看了一遍，不禁使我想起了一些事情。
（作文：三年级读后感：《岳飞传》读后感）

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5.
对我来说《岳飞传》是我是如珍宝的典藏书籍。
（作文：岳飞传读后感）

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6.
每当回忆起这段与《岳飞传》相拥的日子，心中对美的渴望又怎能不再次燃起而重温旧课呢？
（作文：美的回忆）

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7.
我终于读到梦寐以求的《岳飞传》：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈…
（作文：岳飞传读后感）

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8.
我合上《岳飞传》后，黯然泪下，岳飞一个精忠报国的君子，却被秦桧这个小人所杀害，唉！
（作文：读《岳飞传》有感）

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9.
《岳飞传》是一部叙述南宋抗金名将岳飞壮丽一生的小说。
（作文：《岳飞传》读后感）

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10.
我合上《岳飞传》后，黯然泪下，岳飞一个精忠报国的君子，却被秦桧这个小人所杀害，唉！
（作文：读《岳飞传》有感）

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11.
这不，爸爸正好买回一本《岳飞传》，我可高兴了，立刻捧起书来，如饥似渴地读了起来。
（作文：读《岳飞传》有感_小学读后感）

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12.
我读了《岳飞传》后，被岳飞“精忠报国”的精神深深感动了！
（作文：读《岳飞传》有感）

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13.
我读了《岳飞传》后，被岳飞“精忠报国”的精神深深感动了！
（作文：读《岳飞传》有感）

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14.
而对我影响最深的则是《岳飞传》这本书。
（作文：精忠报国永远铭记）

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15.
《岳飞传》以历史上的真人真事为依据，结合民间流传的故事写成，历来深受广大读者的喜爱。
（作文：《岳飞传》读后感）

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16.
合上《岳飞传》，我不由黯然泪下，无尽的痛惜和感叹涌上心来，正如岳飞所写：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。
（作文：读《岳飞传》有感）

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17.
合上《岳飞传》，我不由黯然泪下，无尽的痛惜和感叹涌上心来，正如岳飞所写：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。
（作文：读《岳飞传》有感）

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18.
”我气呼呼地将头扭到一边，从鼻孔里哼了一声，继续看那本《岳飞传》。
（作文：妈妈，我想对你说）

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19.
我读了《岳飞传》后，被岳飞“精忠报国”的精神深深感动了！
（作文：我们要好好学习岳飞精忠报国精神 ——《岳飞传》读后感）

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20.
读完<<岳飞传>>这故事后，我知道了岳飞是一个智勇双全、一心为国，把国家利益看的比自己生命还重要的一个人。
（作文：读《岳飞传》后感）

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21.
全班一哄而散，回来之后，品美食，听《岳飞传》，直到下一节课开始，提笔一挥而就《欢乐作文课》。
（作文：欢乐作文课）

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22.
”读着这首《满江红》，我思潮起伏，于是，我又一次地翻开了《岳飞传》。
（作文：《岳飞传》读后感）

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23.
其中有一本《岳飞传》让我映象深刻。
（作文：读《岳飞传》有感）

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24.
合上手中的《岳飞传》，岳飞这样一位顶天立地的英雄形象深深定格在我的脑海中。
（作文：读《岳飞传》有感）

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词语：飞传

拼音：fēi chuán/zhuàn

意思：1.指传驿的车马。

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飞传句子(共24个)