句子大全

叙句子(共69个)

  • 1.
    半途而废不足取 - 叙。
    （谜语）
  • 2.
    自我当头不足取 - 叙。
    （谜语）
  • 3.
    半途而废艰难前 - 叙。
    （谜语）
  • 4.
    得金靠最后一发 - 叙。
    （谜语）
  • 5.
    直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
    （作文：小学生99种写作方法）
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  • 6.
    他的父亲是铁路上的职员，有几个比叙利奥小的儿女，一家人过着清苦的生活。
    （作文：缩写）
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  • 7.
    他的父亲除了工作还要抄签条，叙利奥帮助父亲，可父亲拒绝了。
    （作文：缩写《小抄写员》）
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  • 8.
    《小抄写员》主要讲的是：五年级的叙利奥一家人非常贫穷，加上叙利奥的几个弟弟妹妹，他们过着十分清苦的生活。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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  • 9.
    10、以物为线索【特点】在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。
    （作文：我好想成为星尘龙的主人）
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  • 10.
    ） 叙利奥是一个小学五年级的学生，十二岁，他还有几个弟妹，父亲是个铁路的职工。
    （作文：缩写《小抄写员》）
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  • 11.
    在叙述、描写和议论中带有感情色彩。
    （作文：读《童年》有感）
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  • 12.
    10、以物为线索【特点】在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。
    （作文：千年等一回）
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  • 13.
    在记叙文写作中，把事情叙述完整，是一项基本功。
    （作文：叙事要完整）
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  • 14.
    但他的家庭生活却很困难最近，叙利奥的爸爸为自己找了一份工作：为一个杂志社写签条。
    （作文：小抄写员）
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  • 15.
    父亲很爱孩子们，更喜爱叙利奥。
    （作文：缩写《小抄写员）
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  • 16.
    究竟怎样读好写好记叙文，我列出了几点，供参考。
    （作文：记叙文之我见）
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  • 17.
    10、以物为线索【特点】在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。
    （作文：梦想）
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  • 18.
    一家人生活清苦，叙利奥的父亲为了补贴一家人的生活，晚上还要帮杂志社抄签条。
    （作文：小抄写员）
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  • 19.
    叙利奥看到能多赚钱，即使被爸爸责骂也不把真相告诉家人，他心里十分难过，伤心加上疲惫，身体越来越差。
    （作文：小抄写员读后感）
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  • 20.
    叙述的人称，按语言交际涉及的主体（表述者）、客体（被表述者）、受体（接受者）来分，有第一人称、第二人称、第三人称三种。
    （作文：虚实相应）
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  • 21.
    从那以后，每到12点，叙利奥都要起来抄写，连着干了好几个晚上，爸爸一直没发现。
    （作文：读《爱的教育》有感）
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  • 22.
    这篇文章介绍了小叙利奥偷偷帮父亲抄签条，被父亲误解责骂，叙利奥在矛盾与痛苦中坚持了四个月，最终矛盾化解。
    （作文：责任）
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  • 23.
    文中主要讲了叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活，每晚写签条到深夜，反而被父亲责骂，并且一次比一次严厉，甚至不管叙利奥了。
    （作文：学做叙利奥）
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  • 24.
    今天我读了《小抄写员》这篇文章，我被叙利奥和父亲之间的父子之爱深深地感动了。
    （作文：小抄写员读后感）
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  • 25.
    10、以物为线索【特点】在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。
    （作文：让歌声飘荡在校园里）
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  • 26.
    在记叙文中，适当的议论是必要的。
    （作文：表达自己的看法）
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  • 27.
    叙利奥向父亲提出要求帮父亲工作,但父亲为了他的学业不同意.
    （作文：缩写小抄写员）
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  • 28.
    读完课文，我被小主人公（叙利奥）那勇于承担家庭重任，懂得关心体贴父母的精神深深感动了。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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  • 29.
    课文的主人公叙利奥，他生活在一个贫困的家庭里，虽然家庭的条件不好，但他却有着父母的慈爱。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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  • 30.
    10、以物为线索【特点】在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。
    （作文：“藕”还是“粉”）
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  • 31.
    叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣；
    （作文：记叙文）
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  • 32.
    由于每天都起来写签条,影响了学习,父亲因此每天责骂他,态度越来越冷淡,甚至不想看见他,叙利奥伤心极了!
    （作文：缩写小抄写员）
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  • 33.
    赞颂了叙利奥关心别人，爱父亲、母亲的感情。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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  • 34.
    彭冣的故事我们称之为“次叙述层”。
    （作文：《小径分岔的花园》的叙事结构和多重含义）
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  • 35.
    课文的主人公叙利奥，他生活在一个贫困的家庭里，虽然家庭的条件不好，但他却有着父母的慈爱。
    （作文：《小抄写员》读书笔记）
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  • 36.
    12岁的叙利奥是五年级的小学生，在铁路上当职员的父亲为了多挣些钱，从杂志社揽了写签条的活儿。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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  • 37.
    它写了叙利奥家里很穷，只靠他父亲抄写签条维持生活。
    （作文：亲情无价）
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  • 38.
    离手上浅浅的伤痕，代叙的心有一丝痛楚在蔓延。
    （作文：伤痕）
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  • 39.
    这篇课文讲了小学生叙利奥为了减轻父亲的负担，偷偷在半夜十二点起床帮助父亲抄写签条。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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  • 40.
    课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便帮爸爸抄写，因为睡眠不足上课打盹儿，爸爸屡次提醒到最后动怒。
    （作文：读《小抄写员》有感）
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