关于描写叙述的优美好句子,写一句话,怎么形容(28个)

1.
直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
（作文：小学生99种写作方法）

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2.
在叙述、描写和议论中带有感情色彩。
（作文：读《童年》有感）

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3.
彭冣的故事我们称之为“次叙述层”。
（作文：《小径分岔的花园》的叙事结构和多重含义）

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4.
有的课文把思想感情含在事情的叙述或环境的描写之中，有的课文在叙事的基础上，直接抒发感情，还有借景抒情！
（作文：五年级第四单元小小总结）

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5.
叙述的人称，按语言交际涉及的主体（表述者）、客体（被表述者）、受体（接受者）来分，有第一人称、第二人称、第三人称三种。
（作文：虚实相应）

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6.
他们叙述着他们的悲惨，叙述着他们的高尚，还叙述着他们对一切一切的爱。
（作文：读《伟大的悲剧》有感）

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7.
但可惜的是文章的整体结构不够紧凑，对事情的叙述上欠连贯。
（作文：小蚂蚁迪洛）

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8.
该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔-居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
（作文：读《居里夫人传》有感）

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9.
在记叙文写作中，把事情叙述完整，是一项基本功。
（作文：叙事要完整）

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10.
在娓娓动人的真情叙述中，抒发了作者对童年回忆。
（作文：五年级读后感:城南旧事读后感）

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11.
它叙述了一个生动、充满幻想、富有教育意义的故事。
（作文：父爱如山）

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12.
让我来叙述一下2010年十一月上名叫《意林》里的一篇乐观的文章《每天豁然开朗100次》。
（作文：阅读笔记）

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13.
背影叙述离别的黑，挂着流连的符号出现，能做些什么？
（作文：笑着送走）

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14.
娴熟的变换着，在云前云后端详在着，像个害羞的小姑娘一样，叙述着它的美丽。
（作文：夕阳）

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15.
邹越教授叙述到只要世界有爱时使我想起了一件另我永远也忘不了的事。
（作文：观《名师面对面》后感）

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16.
在行文时，作者没有直白的就事抒情，而是通过叙述往昔于不知不觉中将感情和心里的想法流露出来。
（作文：含笑）

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17.
总评：文章叙述了爸妈不在家时我通过做家务感受到了妈妈的辛苦，并由此明白了许多道理，也受到了爸妈的认可。
（作文：我长大了）

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18.
不管是故事的叙述还是情感的表达都需要细节的支撑。
（作文：如何在作文里写出真实？）

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19.
四年级:任愉作文网专稿未经允许不得转载点评：文章虽短,但叙述生动。
（作文：[2016期末征文]有一个女孩）

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20.
通过凶手叙述这起复仇案的故事，使得案子成功破解。
（作文：福尔摩斯探案集）

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21.
全书以“爱”为主旨，用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。
（作文：《爱的教育》读后感）

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22.
回忆好像一本书，翻开每一页都有绚烂的色彩，叙述我们在这个大家庭里成长的点点滴滴。
（作文：依依难舍六.三情）

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23.
这里应该做具体叙述，“我一眼就喜欢上了他”才有说服力。
（作文：我是JayChou迷）

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24.
文章让奶奶来叙述，省略了好多笔墨，行文简洁；
（作文：爸爸）

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25.
其文体之多样、叙述之雅典、故事之新颖，足以使它成为青少年学习些做到最好范文。
（作文：五年级读后感：读《哈佛家训》有感）

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26.
而在这之前，王安忆不过是在叙述——她叙述了一个叫韩燕来的人从懵懂少年成长为青涩男子的过程。
（作文：《遍地枭雄》读后感）

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27.
作者应该简要叙述一下《看不见的爱》的内容，然后再勾起回忆铺陈开来。
（作文：看不见的母爱）

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28.
从行文、结构来看，文章结构紧凑、叙述详略得当，这是作者最明显的进步！
（作文：暑假生活——有趣的开心农场）

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词语：叙述

拼音：xù shù

意思：把事情的前后经过记录下来或说出来：～了事故发生的过程。

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叙述句子(共28个)