关于描写乘积的优美好句子,写一句话,怎么形容(12个)

1.
我选用了三个数字1、2、3，如果用三个数字组成一个两位数和1个1位数，要使乘积最大，该如何排列呢？
（作文：从简单入手）

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2.
比如要使乘积最小：2、3在最高位，4、5在次高位，并且35-24＝11，34-25＝9，35和24隔得远，35×24；
（作文：聪明屋奇遇记）

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3.
比如要使乘积最小：2、3在最高位，4、5在次高位，并且35-24＝11，34-25＝9，35和24隔得远，35×24；
（作文：聪明屋奇遇记）

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4.
我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积，前两位数是5与6乘积。
（作文：那一次我真的成功了）

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5.
第二题：一个学生做两个整数的乘法时，把其中的一个乘数的个位数字4误看作1，得出乘积是525；
（作文：巧得娃娃）

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6.
老师环视了一下同学们，说：“你们大家将右手中的数字乘以2，左手中的数字乘以3，再把乘积相加，不要算出声来。
（作文：单数和双数）

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7.
“听着，”黑熊老师一字一句清晰地说道：“你们各位都请将右手中的数乘2，左手中的数乘3，再把乘积相加。
（作文：奇数和偶数_650字）

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8.
这道题是这样的：用1、2、3、4、5、6、7、8，这七个数，组成两个乘积是1/2的式子。
（作文：我送自己一个字）

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9.
卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了，我看了一下卷子上的错题，有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数；
（作文：考试之后_900字）

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10.
有人把我写成了无限乘积，有人把我写成了无限繁分数，甚至，卒于19世纪的艾萨克牛顿也插一把手，足以见到我的魅力所在。
（作文：圆周率_1200字）

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11.
和一个不是2的质数相乘，虽说乘积还是个奇数，但是已经不是质数了。
（作文：“3”的故事(转贴））

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12.
我们今天学的是倒数，意义就是乘积为1的两个数互为倒数。
（作文：我的麻辣班级）

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词语：乘积

拼音：chéng jī

意思：乘法运算中，两个或两个以上的数相乘所得的数，如2×5=10中，10是乘积。简称积。

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乘积句子(共12个)