这时，其他科任老师告诉我们，我们的老师嗓子疼，上午就不来上课了。
在旁人眼里，我是最支持各科科任老师的一班之长，如今对语文课如此倒行逆施真是难以置信。
初中作文转眼间上初三了，本以为同学都长性了，但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。
还得面对其他科任老师所谓的六年级学生的主要任务…
楼梯前面是一些科任课教室：音乐教室和和形体舞蹈教室。
但是在许许多多新鲜的人和是中，最能体现出新这个字的莫过于我们的几位科任老师了。
可我的功课落下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。
上课时，除了那几科重要的科目安静点，其他科却如闹市般，鸡飞狗跳，搞得那些科任老师火冒三丈，请家长、罚站…
可我的功课拉下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。
面对如此之乱的班级，科任老师个个发火，并向班主任打小报告，张老师见势并没发火，她好言相劝，大家安静的听着…
从校长到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。
班主任姜老师和其他的科任老师都为我们加油，看着红色布条慢慢的向我们这边偏移，大家都知道只要在努力一下胜利就在前方！
班主任站在了科任的立场，狠狠地批评了我们一顿，当天，我们在外面站了一整节晚课…
科任老师火冒三丈，让人不寒而栗；
有的班级，所有科任老师遭受传染，无法正常上课。
我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们行进的方向.
我们的物理科任老师是一位老头子，高高的，稍胖一点，眼睛圆而深陷，大大的鼻子，说起话来带着浓重的乡音。
许多科任老师向班主任告状，每次都是失望而归。
他还很善于融洽和各科任老师之间的关系，让整个班级充满生机和活力，学习劲头很强。
第二天下午上课，科任老师喊了一声起立之后，便伸出手要去关门。
教室里还有新的班主任，新的科任老师，新的同学。
试卷一张一张的满天飞，会考之前最后的这几节课，我很怀疑各科任老师在上完课后是否都要喝掉两杯水。
晚修的时候，科任老师来到班里看到黑板上的字问是谁写的，并希望那人擦干净。
这个，校长说，主任说，老班说，所有科任老师都在说。
中学早上去那么早，可在那自学一个多小时，上课铃什么时候响，科任老师什么时候来。
我乘上电梯来到三层，三层有许多科任教室，音乐教室、自然教室…
就在初一罗就叫我们各科科代表各自在教师节前送给科任老师礼物，但是我是无业游民。
假如我是班主任，我就是活动家，能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。
除了不许迟到外，上课不小心打个呼噜被科任老师不小心瞥见了都得被极其尖锐的眼光给狠狠地刺一下。
我觉得在我的一个今天科任老师那里！
我们俩都是课代表，作业多了，经常为自己所代表的科或科任老师辩护，还会说：多什么多！
这是其他科任老师所无法比拟的。
今天我介绍的，就是七大科目之首的语文的科任老师——吴静宜老师。
在学校里，我特别关注他，和他难得谈谈话的同学交朋友，和孩子的科任老师探讨，寻找孩子成绩低下的原因；
其他科任老师也一而再，再而三地逼她交作业：仇小雅同学，请你把作业做完交上来！
我们就这样手拉手等着房里的科任老师叫唤，他担心，我也替他担心。
接着，科任老师一一走上讲台，微笑着，还不如说是苦笑着，给了同学们离别赠言。
我严格要求自己，处处以身作则，协助班主任、科任老师认真开展工作，组织管理能力强。
每个科任老师的第一节课都是提醒我们：你们高三了。
初三新添化学一科，各科任务都会更重，学习难度增加，但只要掌握方法，高效学习，再多任务都不在话下。