就拿行礼来说，现在所能见到的鞠躬，微微弯弯腰的有之，侧着身晃一下的有之，有的连马马虎虎点点头便算有个意思了。
而八角亭下面的傣族少年男女，见有游客来，即行礼欢迎。
爸爸在奶奶的遗像前摆上水果等祭品，并燃上了三炷香，随着袅袅升起的香烟，爸爸庄重的向遗像鞠躬行礼，然后妈妈和我也都行了礼。
很难想象一个不论何时、何地听到国歌响起，看到国旗升起时，都能庄严行礼的民族不是一个强大的具有凝聚力的民族。
古人席地而坐，坐在地席上俯身行礼天经地义，自然而然，从平民到士大夫皆如此，并无卑贱之意。
如今,这些孩子们来到社区,坐在社区明亮的课堂中,由社区专干为他们进行情系奥运，文明礼仪伴我行礼仪教育。
他们向伤者行礼，向救者行礼，向施恩者行礼，向生命行礼，勇敢地面对现实，帮助自己，帮助他人，懂得感恩，学会微笑！
视频中国歌奏响，国旗升起，我随之在电脑之前行礼，可看见南京的学生却安然地坐在原位，在场的老师似乎也不为所动。
当我们开始上课向郭老师行礼时，这只聪明活泼的小八哥也向郭老师行礼，引得我们班上的同学哄堂大笑！
我只能用我自己的方式表达一下我的敬意，就算是向他们行礼了吧。
即备供品向祖先致祭行礼，表示崇敬并求保佑。
不止这样，现在我们对老师的行礼也变成了一种敷衍。
如果我们人人心中都有一张自己的礼貌卡，我们人人都有践行礼仪的行动，我们国家不就是一个令人信服的礼仪之邦呢？
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
许多人甚至学着我们一般正立作揖，虔诚行礼。
对于外国人而言，如今见到别人鞠躬行礼的是日本人，而在电话那头大喊大叫，则成了中国人的形象。
所有人都向她行礼，她便也向所有人还礼。
刚开始，行礼的几位同学都不熟练，到最后，大家越做越熟练，家长们也是感动不已，我偷偷看到其中的两位母亲也流下了眼泪。
没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。
给长者祝寿时，晚辈除要行礼祝贺外，还要赠送寿礼以示尊敬。
五天的军训很快就过去了，在这里，我们学会了立正，原地踏步，不同的敬礼，身方式，行礼方式。
他一见叶绍翁就忙着躬身行礼：老朋友驾到，柴门紧锁，有失远迎，失礼失礼，恕罪恕罪。
挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
我也有行礼，但是我从来不在寺庙焚香。
身为曾孙的祖母每次都是最后行礼的。
他看见公主，并没有行礼，而是用忧郁的口吻概括了一切：爱德华带领叛军入侵了，军方几乎全军覆没。
家族的人都纷纷来到祖坟前，一一磕头行礼。
我们将供品悉数奉上，一一行礼。
平时满族人互相见面时都要行请安礼，如果遇到长辈的时候，要先行礼请安才能说话，以表示尊敬。
举行礼花晚会，就是让喀坐人民大饱眼福。
3、尊进老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流…
席间新郎新娘要向来宾敬酒，行礼，认大小。
行礼就是他们之间的代名词，似乎是把礼铺上了金砖银瓦，交往联系全都是拿钱来衡量，你想这种礼就是用来表现的么？
这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
大家可能有点小惊讶，我刚刚是用敬队礼的方式来向大家行礼，其实，作为佩戴着团徽的我在此时，既是无比激动，却又有一丝不舍。
那天，我们一百名小记者学会了怎样朝拜，怎样行礼。
呯、呯两声礼炮响吸引了大家的注意，国王驾到—，所有的动物忙给国王行礼，接国王到观众席坐好，等着歌唱赛开始。
朱成玉说见到美，请行个礼，行礼即是尊重，留有尊重，或许我们还不至惊走全部的美。
我赶紧迎接他，这时，听见白雪公主娇气地小声说到：是哪儿钻出个猴头，这么没有礼貌，也不知道行礼，没看见大人物在这儿呀！