第二招牌——迷狗大事纪本教育人可是一流的名师，有着迷狗的光辉事纪。
育人或者说培养什么样的人，是学校的基本职能，它应该是教育品牌根本的标识。
啊,体育,你就是培育人类的沃地.
家校协同一直是我校多年坚持的育人理念，家长的教育观念与学校教育相一致，就会产生的教育效果。
我疑惑于他的目的，三尺讲台是为了教书育人，还是为了制造赚钱的机器；
从去年10月份开始，第一中学一校区倾力建设班级文化，发挥文化育人功能，调动了学生自我教育、自我管理的积极性。
特别是您——胡老师，您为人和蔼，育人有方。
他说西周中学无论是育人环境还是教学设备，都很落后，至今还没有一台像样的投影仪。
李烈校长提出的双主体育人、以爱育爱；
坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，开展素质教育。
而且除了教书育人，学生们的思想品德，老师也要花上心思去关心与引导，为学生们的身心健康成长呕心沥血。
五月一日我又回到了育人，走在曾经走过的路上，记忆又不断翻回从前…
一句俗话说得好：十年育树，百年育人；
我要赞美您：铺石路的老师，您用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条哺育人才的路。
您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！
但您教书育人的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
除了教书育人，同学们的思想品德，老师也要发心思去关系、引导。
广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。
老师不辞辛苦，认真讲课，备课，教书育人。
魂，鞠躬尽瘁撒教坛，严育人，仁爱自真情。
战略指引格物情，文化育人养雄魂。
重视教育关注人才陈嘉庚先生不仅是爱国者，也是一位为国家培育人才的教育家，一生为国家人才的培育费尽了心思。
通过这个事我发现教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人。
这些美德的核心是爱，它旨在以美德育人，而非伤人。
教师应是优秀的心理辅导师俗话说，栽树要养根，育人要育心。
大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂，这是克己育人之爱；
校园环境宁静优美，绿树成荫，具有浓郁的文化育人氛围。
因此精心创设适合学生心理健康发展的班级文化环境，营造育人氛围，使优美的班级环境潜移默化地促进学生心理健康发展。
这不正是你教育人的真实写照吗？
从踏上教坛的第一天起，我们 就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，与课本相伴;
老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。
所以，在这个为祖国培育人才的地方，我希望借助体育课来提高大家的篮球水平。
王老师的育人经验尤其他的爱心、责任心值得我们广大教师学习借鉴。
基础教育课程改革纲要和中长期发展纲要都要求我们要德育为先，育人为本。
影片教育人们：勤劳致富是光荣的，追求虚荣是可耻的，爱岗敬业的可尊重的，孝敬长辈更是值得推崇的！
捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
育人为本，质量第一，面向全体，全面发展。
真正体现面向全体学生，促进全面发展，落实全员育人，推进素质教育的理念。
但也是育人满足精神需求的契机工具所以我的理想追求得到明确的答复，便从此逐渐成雏形——作家。
学校无小事，事事都育人，老师每个细小的动作都是无声的教育，她远比豪言壮语更行之有效。