这个用劳动换来生存的人，把我对流浪者的态度改变了。
有时候真的很怀念以前的日子，却更多的是对流逝的无奈。
那时的我们可能永远也不会相信，流水般的人生，浮萍飘散过后，仿佛连落花都暗隐着慈悲，离别也成为了一种对流年的感激。
老师说过，飞机最高也只能在对流层飞行。
夏至过后，阳极阴生，地面受热强烈，空气对流旺盛，于是热成了夏的伴生物。
站在人生的路口，面对流水的时光，需要抉择的人生道路。
和对流星雨一样存在着幻想和希冀的还有彩虹。
我们高唱着雄壮的歌，歌声飘荡在夜空，我们要用歌声传达对流星雨的赞美，不知流星是否听到了我们的呐喊与歌唱。
我那时还小，想不到什么生老病死，优胜劣汰，或是天上一颗星，地上一个人之类的言论，只是知道，对流星许愿很灵的。
此时，在家的司铭已经起床了，在上网，他对流星一点兴趣也没有，而妈妈，正看着电视，一刹那间，流星划过宁静的天空！
面对流年，我看见它飞驰在广阔无垠的天空中，飞过花落花开，然后地久天长…
可它又展现着自己拥有沧桑，一份伤怀的流逝，是对流金岁月的逝去的叹息吗？
谁，望月感叹，将一腔心语对流星轻抚瑶琴，对浮云诉说衷肠。
若说，岁月是一场不期的归程，那么回首便是犹如落花对流水不舍得依恋，在春去秋来中，演绎一次又一次的人事飘零。
凿两个孔，空气形成了对流，所以流速快了。
打上一把油纸伞，在发间插上一对流苏与步摇极为相似的女子饰品，即步摇因步伐而摇曳不止，人却妩媚生姿。
忽然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。
在浅水湾一边山的高墙下，范柳原对流苏说：这堵墙，不知为什么使我想起地老天荒那一类的话。
黄老师说：今天我们要做一个实验，叫热对流实验。
淡漠的忧伤吞噬着心中星星点点的对流光的期望，可怕到寂然。
从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。
也许因为这样，刘星对流星有一种特别的感情。
上面这段，摘自于丰子恺的《渐》，联想到在渐中流逝的光阴，便开始对流逝一词感到触目惊心。
初一:冯小一点评：作者以细腻的文笔描写了一次乡间小路上的偶遇，表达了作者对流浪者的同情和关爱之情。
我的心里便对流云有了一种敬仰。
在它的夹层中，空气已经抽得很稀薄，接近于真空，可以防止热对流。
弹出高山对流水的渴盼，弹出雪舞与梅花的缠绵，弹出三千情丝难斩，弹出一往情深飘落红尘的执念。
把一份对流年的深情怀想，融入每个有你牵念的朝起暮落。
喜欢当旁观者，那十指相扣的情侣，那勾肩搭背的天涯知己，那八十老头吟诗作对，那七岁孩童的天真，笑对流年。
这时，一道流星划过，她双手合十默默对流星许下心愿：从现在起，我要成为世界上最好的母亲。
唯一可以改变的，是面对流年的心，是握住流沙的方式。
我在我的日记本上，记载下了我对流星的期盼，老师曾要我们写过作文，写下自己的梦想。
我有点出乎自己意料地坐在电脑前戴着耳机听歌看图片，心里有一种对流星雨的不懂说明的期待。
到了练武的地方，师傅把徒弟们都聚集起来，对流氓兔说了师兄们的名字。
情失魂梦里，心思故乡中，不需要对流年的冲刷而忘却。
唯独过往的记忆从容清浅，但凄寒月夜，回首佳颜却是孑影残伤对流年。
表层水0～150或200米层是冬季由海水垂直对流形成,温、盐特征值分别为-1.
雨按其成因来分，有对流雨、锋面雨、台风雨和地形雨四种。
再有时天空中冷热气流发生对流，这些水滴又会变成固态，这就是冰雹。
我和涵两个人听了老人的话，都想看看流星是什么样子，然后对流星许愿。