在众多的小朋友中，我有幸真的与海龟阿古对话了，阿古问了我的姓名和来自哪里，说我是河马李文心呢！
一自文心名天下，世间有谁论文章。
如同刘勰在你的树下将《文心雕龙》雕刻？
这就是我们莒县的文心广场，它是我们休闲娱乐的好去处，她已经成了孩子们不可缺少的游戏乐园，不可缺少的童年伴侣。
在植物园,我看到了这种花,胡姬花品种有4种,即石斛兰、莫氏兰、文心兰和蜻蜓梵兰.
彭老先生文心躁动，即兴吟道：十年尘梦半日闲，犹记微雨大松溪啊。
这是我看到我的同学都来到操场上为我鼓劲·加油，连我们班最淘气的同学都挥舞着拳头，用尽力气喊着：张文心加油·加油…
我立刻镇住了，虽然人小，智却不小，他在欧文心底留下了永恒的光辉…
定林寺里面还有一位出名的人物——刘勰，他被后人们称为书圣，他的作品《文心雕龙》世界闻名。
下午，我打开电脑，在作文网上与同学们交流自己的作文心得；
大黄牛到了这里，就再也不肯向前走了，阿文心想，这真是一片好牧场！
有一天傍晚下雨了我和蒋文心打完乒乓球后回教室关窗；
轮到我时，我说了三个人的名字，但说的最好的是书之队的王文心，竟然一口气说了8个名字，由此，她当上了书之队的队长。
游走文字，需闲心，问心，文心供养，三位一体。
2003年山东省的话题作文心中的太阳则宜取其深层义，2005年杭州中考话题作文心灵的距离也是如此。
如我，喜欢用文心去雕琢岁月，喜欢用静谧恬淡生活气息。
散文虽称散，是形散而意不散，按着《文心雕龙》的思想，散文是有心的。
沈从文心底的一座边城，星野道夫镜头下的自然舒展…
此言出自《文心雕龙》：心生而言立，言立而文明。
然而，时间不会泛白文字的颜色，一怀文心，依旧蠢蠢欲动。
后引用到书画理论和文学评论之中，如南北朝刘勰的《文心雕龙》等等。
-离开的那天，枫送雪一株文心兰，让她好好照顾它，并没有太多的言语，枫的离去，对雪的打击太大。
像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；
因此，我们甚至可以这样想，不仅仅是诗人的文笔好，主要还是卧龙先生的高风亮节起了文心雕龙的作用。
在实际教学中，我发现小学生作文心理状态很不乐观，其自身的生活环境对他们的作文能力存在着一定影响。
抑扬顿挫的中华格调，文心在传承，文性在涤荡。
芙蓉花、一串红，彩叶草，地肤草、桂花、西洋鹃、仙客来、茶梅、圣诞花、大花蕙兰、蝴蝶兰、文心兰、月季…
刘勰《文心雕龙·物色篇》把以灼灼状桃花之鲜，看作是思考千年也难易一字的佳构。
结尾点明全文的思想点所在，语言平实且简洁，显示了小作者较成熟的作文心态。
我们到了文心广场以后，我们就去了太阳广场来看星星。
在那儿我生活得很好,在北京一所中学里教书,我最得意的学生---范文心.
到最后我拿着一本《文心雕龙》去他家讨论的时候他可以面无表情的对我说，好无聊。
根据自己的需求，这就是我中段前的语文心得。
现在写作文心情好放松，写出自己的轻快的心情，我要感谢，感谢上的好多的高水平的笔友。
小b道：身无半文心忧天下，书破万卷神交古人。
他上了，不知看了什么，对我说：文心，你的作文里的分数可能是你的朋友在安慰你，捧你呀！
沐浴淡淡的清香，那些以字取暖的日子浮出水面，那些文心相悦的感觉迂回缠蜷，那些浅唱轻和的妙曼盈盈袅袅。
有定林寺、救生泉、卧龙泉、文心亭等景观。
而今夏我正涅槃，欲花开半夏，忆此笔下宏图，好施展抱负，文心雕龙。
塑像两旁摆放着他的巨著《文心雕龙》和有关评价《文心雕龙》作品。