你不要装了，我晓得你在偷看课外书，你知道我现在讲到哪一道题了吗？
有人鼓励，有人建议，有人说，多报课外班，请家教，也有人说，课堂认真听，多做题。
然而，有些家长反对我们看课外书，说课外书会教坏我们！
好多次在梦里，我梦见爸爸妈妈给我买来很多很多的课外书，也梦见学校有了图书室，我和同学们高高兴兴的去借.
父亲为了不让我在课外班上写作业，走之前都检查过我的书包。
我读课外书其实从三四岁就开始了。
由于我对一些课外补习班没啥兴趣，因此，妈妈没有给我报任何课外补习班。
中午我们做完作业，有的从抽屉里拿出课外书津津有味地看了起来，我们一群男生如挣脱缰绳的野马飞快地奔出教室来到操场上。
学校老师布置的作业写完了，我很想玩，但我眼睛一看课外作业山它正向我笑盈盈地招手呢！
一次，我去上课外班，陈老师告诉我：书法开课了！
五分钟很快就过去了，上课铃一响，老师就在班里宣布：现在开始上写字课，请大家把课外书都收起来。
他对课外书的兴趣比我对书的兴趣还要浓厚，我对书就是处于一种不耐烦的状态。
夏老师上课十分生动，时常给我们扩展课外的知识，所以我们的知识面十分得广，这可都是夏老师的功劳哦。
但有一点我不得不承认，这里的孩子的语文的确比乐平那要好许多，是因为他们平时看得课外书多，知识丰富。
一般课外的练习册中，为了显示其水平，都有几道较难的题奥数题。
初一时，我们本来还悠闲自得的啃着冰棍，手捧课外书在课间细嚼慢咽。
我认识到这光捧着课本死读是学不到的，还得需要经常看课外书，每期发的报纸和《第二课堂》，我都要看一、两次。
而近日，因愈来愈多的家长将孩子们送进课外补习班，走神这词的出现率也变的活跃。
我非常爱学习，课余时间我最爱看课外书了。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；
中考虽然大多数都是课外的，但是处处都有课本上的知识。
他们阅读课外书有两个特点：一是多，二是广。
每一次的课外活动我总能发现一些物外之趣，就像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧！
每当课外，我就迫不及待地飞进她的怀抱。
那时我的课外生活就两个字——悲惨。
而我却不曾有这样的遗憾，因为我的爸爸妈妈有这样一个理念，让我在繁忙的学习的同时，不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。
我观察起了在课外书了看过有关于模蜜蜂的知识：蜜蜂蜇人后，很快就会死去，因为蜜蜂的刺针是由一根背刺针和两根腹刺针组成的。
不，我的父亲很疼很疼我，但是他管教我特别严，特别特别严，有一件事让我无法忘记，那就是课外班逃学。
教师就只是教着书本，并不知道教这些有什么用，却用大量时间来为学生补习课外知识。
幼儿园的时候，我讨厌看课外书。
因为他俩平时喜欢看课外书，把平时看到的好词好句都积累在了自己的脑海里，所以今天才有这么出色的表现。
对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
于是唐小瑶的心，早已飞到课外去了。
课堂上她还时常拓展一些课外知识，生动有趣，同学们都爱听。
我不是不允许你们看课外书，但是课外书只能在课外看，上课时就应该好好听课。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。
早上我们早读，中午我们带一本课外书看。
于是我捧起了我以前一向不喜欢的课外书看了起来。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。
课堂上读课外书，真有种窃读的感受。